摘  要：音乐培训机构在社会教育中占据重要地位。通过音乐培训机构，社会上许多人都可以更加方便的接触到音乐的艺术，感受音乐的魅力。从而使人们整体的艺术素养得到进步。近几年，由于音乐培训机构的快速发展，让人们对我国音乐基础教育有了更为深入的了解。我国音乐基础教育的普及离不开音乐培训机构的发展。但目前的音乐培训机构教育出现很多弊端，因此本文以淮安地区的音乐培训机构为例调查研究音乐培训机构教育目前所存在的缺陷，为音乐培训机构未来更好的发展提出相应的解决措施。 72462

毕业论文关键词: 淮安，音乐培训机构，利弊，发展

Abstract： Shop has an important role in social education, through the music stores a lot of people in society can be more convenient access to music art, so that our country and the people of the whole artistic accomplishment to be able to progress。 In recent years, due to the rapid development of the band based education to our country music makes people have a deeper understanding。 Our country music origin and development of the popularization of basic education can not do without music stores。 But the current music stores education appeared a lot of disadvantages, so this article to huaian region as a case study music stores the deficiency of education at present, for the better development of music stores in the future put forward the corresponding solutious。

Keyword: huaian, musical instrument store, advantages and disadvantages ,develop,

1  前言   3

2  音乐培训机构的发展推动了社会音乐教育的发展 3

2。1提高了人们的音乐素养 3

2。2培养了学生的良好性格 4

3  音乐培训机构目前的现状 4

3。1音乐培训机构，教师水平良莠不齐 4

3。2学生家长盲目重视考级 5

3。3音乐培训机构过度追求经济效益 5

3。4琴童缺乏对音乐的理解及表现能力 6

4  音乐培训机构的未来发展之路 6

4。1音乐培训机构教学发展的私人化 6

4。2音乐培训机构乐器种类发展的全面化 6

4。3音乐培训机构，基础音乐知识教育的普及化7

结论8

参考文献9

致谢10

1  前言

    音乐培训机构是一种集乐器销售和乐器培训为一体的商业机构。在西方发达国家，人们比较注重音乐素质的培养，掌握一种乐器的人口在总人口中占有很大比重。我国改革开放以来，随着人们物质生活水平的进步，人们对素质教育的培养有了很大乐趣。因此，音乐培训机构教育如雨后春笋，它对促成整个国民音乐素养的提高，增进青少年美育教育起到很大的推动作用。淮安，作为中国的文化产业发展水平中等的三线都会。近几年来，淮安这个城市的经济迅速发展，人们有了更高的精神生活要求。因此，淮安有很多的音乐培训机构，而这些音乐培训机构是以乐器销售和音乐培训来盈利。音乐培训机构的的培训对象大多是学生居多，但也有少量的成人。学生大多是在父母的要求下，掌握一门乐器，希望快速考级取得证书。而成人大多是因为自己的兴趣，他们对考级并不关心，喜欢的曲子也大多是简单易弹的流行曲子。在淮安，艺术院校的学生是音乐培训机构教师的主力军，他们大多是器乐专业的学生论文网，一般周末去音乐培训机构兼职。学生兼职的话，音乐培训机构利润要更大一些，因此音乐培训机构多愿意聘用学生兼职，但是艺术院校的学生毕竟专业水平有限，教学经验较少，所以造成了部分音乐培训机构教师素质偏低的现象。西洋乐器与民族乐器是淮安市音乐培训机构乐器培训的主要课程。小课“一对一”制是音乐培训机构授课的主要方式。音乐培训机构教师根据音乐培训机构提供的教材为学生制定具有针对性的学习计划。本文通过对淮安各地区音乐培训机构的实地走访，对音乐培训机构教育中音乐培训机构，教师，学生，家长四类对象的调查与研究，发现音乐培训机构教育目前所存在的缺陷，针对音乐培训机构未来更好的发展提出相应的解决措施。