（二）理论框架

（1）社会支持理论

社会支持理论指出：“社会支持是由社会网络、社区、家庭和亲密伙伴所提供的、所感知的和实际的工具性或者表达性支持。” 社会支持网络是指“一组个人之间的接触，得以维持社会身份并且获得情绪支持、物质支援、服务和新的社会接触。”

肖水源把社会支持归纳为三个方面：一是客观的、实际的或可见的支持，包括物质上的直接援助和社会网络、团体关系的存在和参与；二是主观的、体验到的或情绪上的支持，主要指个体在社会中被尊重、被支持和被理解的情绪体验和满意程度；三是个体对社会支持的利用情况，有些人虽然可以获得支持，却拒绝别人的帮助。人与人之间的支持是相互的，支持别人的同时，也为别人提供帮助打下了基础。[《大观周刊》 , 2012 (38) :16-16]来:自[优。尔]论,文-网www。youerw。com +QQ752018766-

（2）充权理论

维斯（Rees，1997）在讨论发展障碍人士及家人的充权问题时指出，充权是一个由无权状态转变为拥有多方面不同权力的过程，以达到让上述人士可以行使权力的目的。维斯更视充权为达至正常化过程的一部分，认为充权可以使这些人士由依赖者的角色转为一个积极及主动的参与者，继而协助他们除去负面定型，改善他们对自己的看法。[陈惠英, 李楚翘, 杨晶。 康复辅导工作。 商务印书馆, 2011。]

充权其实是把人能否具体地行使权力视为解决问题的重点，它相信人有自我完满的能力，能够有能力为自己争取福利。尤其是着重于人积极自主地去行使权力，去改变，去决策，去选择自己的生活。