2。3 常见的色彩空间 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 

2。3。1 RGB 颜色空间 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 

2。3。2 HSV 颜色空间 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7 

2。3。3 HSI 颜色空间 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7 

2。4 直方图的运用 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 

2。4。1 直方图的求取 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 

2。4。2 直方图对比 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10 

2。5 切变检测算法设计 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 11 

2。5。1 参数设置 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 12 

2。5。2 切变检测流程图 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13 

2。5。3 色彩空间的比较。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 14 

2。6 本章小结 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 17 

3 实验结果。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 18 

3。1 实验环境与设置 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 18 

3。2 评估标准 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 18 

3。3 实验结果 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 18 

3。4 实验小结 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 22 

结  论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 24 

致  谢。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 25 

参 考 文 献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 26 

第 II 页 本科毕业设计说明书 

本科毕业设计说明书 第 1  页

1 绪论

1。1  课题研究背景

近年来,随着计算机、通信技术以及网络技术日新月异的不断发展,图像 及视频等多媒体信息数据在互联网资源库中所占的比重随之飞速增长。目前, 人们已经生活在高度信息化的社会,多媒体信息已经取代以往简单的文字信息 成为人们获取信息及科学研究的主要途径。通常,人们更倾向于通过观看网络 视频这种能给人直接的视听感受的方式来获取信息[1,2,3]。 

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