一、“对、向、对于、关于”的基本语义
(一)“对”的基本语义
“对”的含义通常分为两个方面:一方面等同于“对于”,如:“你对(于)我来说很重要”;一方面又替代不了“对于”如:“你对我很好”。总体来说,“对”的语法意义归纳为四类:引进动作行为所面对的对象,如表示信息的传达:“你只要对指导员说一说就行了”;对待的对象,如表示主体对客体的一种心理态度或认知方式:“他对马克崇拜的五体投地”;引进动作所针对的对象,如“对”后的动作是动作者(主语)针对“对”后的宾语所发出的:“对美术领域中的复辟逆流,要进行反击”;关涉的对象,如引进动作所关涉或谈论的对象或范围,“对”后面所接的宾语一般是名词:“政府对民办学校应该如何看待呢?”。
(二)“向”的基本语义
《现代汉语八百词》一书写道:“向”放在名词前后,代表动作指定的方向。“向”若用在动词前面,如:“向走、向奔”则是错误的用法;动词后面加“向”,只能是一些代表走动的单音节动词,如:“走向、奔向、冲向、飞向、流向”,“向”后也可再加上“了”字。引入动作的主体,放在动词前面,与代表人物的名词或代词相结合。
黄廖版现代汉语认为:“向”可以充当介词,把名词、代词与其相结合可以构成介词短语,一般描述动作的方向、主体或目标,如:“走向成功”。“向”也可引入主体的行为动作;把“向”组合而成的介词短语放在动词后面时,充当补语,如:“冲向终点”。
在笔者看来:“向”指描述动作某种行为的方向。“向”加上表示方位词或处所词的名词时,可充当状语,如:“给予我向上的力量”。“向”加上表示时间、地点的名词或形容词时,可充当补语,如:“向北京出发”。 “向”还可以描述行为动作的主体。但“向”不可以和单音节词语组合。 “向”充当状语再加上名词或名词短语,表示某种行为时,意义与“对”相同,如:“我向(对)你倾诉某事”;表示某种动作时,意义又与“朝”相同,如:“朝(向)北走”。有时“向”表示的意义与“从那里”相同,如:“我向(从那里)你借了两百块”。
由此发现,“向”的注释意义主要展现动作的方向和行为的主体,与其他词语组合可在句中充当状语或补语。
(三)“对于”的基本语义研究
《现代汉语八百词》一书认为:“对于”可以和名词、动词、短语放在一起,描述人、东西、行为所面对的对象。它也可以放在主语前后,表示停顿。
例如:
①写文章对于我来说,简直太容易了。
②我对于这部电影很熟悉。
黄廖版现代汉语中的观点是:“对于”可以用来引入涉及的主体,名词、动词、主语和谓语等短语在此作宾语。含有“对于”的介词短语,通常位于谓语动词和形容词之前,当把“对于”放在句首时可用来描述谓语,偶尔也可以充当定语。当“对于”后跟宾语描述谓语时,其释义包含在该动词的解释中。当“对于”加上“来说”时,通常描述的是语者对某事、某人的见解,如:“对于学生来说,多读书是非常有益的”。 “对 向 对于 关于”的对外汉语教学研究(2):http://www.youerw.com/wenxue/lunwen_35365.html