引言部分简要阐述了我们的选题理由，研究对象以及研究目的。
第一章——简要概述象征的定义和功能，指出象征手法在《樱桃园》中的广泛使用。
第二章——主要分析象征意象樱桃园。该章按照樱桃园对三代人的不同涵义划分为三小节。
第三章——主要研究《樱桃园》中的象征性细节，探讨它们的象征含义。
结语部分对本论文进行总结归纳。
毕业论文关键词：契诃夫 《樱桃园》 象征意义
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВBЕДЕНИЕ1
ГЛАВАI Определение и функции символа2
ГЛАВАII Символический образ-вишневый сад.3
2.1Вишневый сад для Раневской, Гаева и Фирса.3
2.2 Вишневый сад для Лопахина.4
2.3 Вишневый сад для Ани и Пети5
ГЛАВАIII Cимволические детали в пьесе «Вишневый сад»6
3.1Символика сцены.6
3.2 Символика звуков.6
ЗАКЛЮЧЕНИЕ8
ЛИТЕРАТУРА.9
ВВЕДЕНИЕ
Л. Толстой говорит: Чехов - это Пушкин в прозе[4, с. 207] Толстой метко и точно указывает на значимость литературного творчества Чехова. С одной стороны, он создал новые ходы в литературе, сильно повлияв на развитие современного рассказа. С другой стороны, он и является одним из самых известных драматургов в мире. Его пьесы, в особенности «Три сестры», «Чайка» и «Вишнёвый сад», ставятся во многих театрах мира на протяжении более 100 лет .
Пьесы Чехова, как и его рассказы, пропитаны эмоциональным символизмом, особенно заметное в пьесе «Вишневый сад». В этой пьесе писатель за деталью-символом скрываются сложные нравственные, социальные и философские проблемы, поэтому анализ символов имеет огромное значения для понимания этого произведения и раскрытия мировоззрения писателя.
Исходя из вышеуказанных причин, предметом анализа нашей работы является символика в пьесе «Вишневый сад». Цель работы - выявлять символические образы в пьесе «Вишневый сад», определять их роль в тексте, и раскрывать их символики. И в данной работе автор диссертационной работы прибегает к тестовому методу.
ГЛАВА I ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ФУНКЦИИ СИМВОЛА
Символ, как содержательно - формализованная структура, как принцип обобщения, необходим в художественном творчестве. Символом именуют«состав значения, где первичный, прямой смысл означает наряду с этим и иной, вторичный, аллегорический смысл, понимание которого возможно лишь через первый. »[1, с.381-382] 俄语论文契诃夫《樱桃园》的象征意义(2):http://www.youerw.com/yingyu/lunwen_27740.html