[5]靳健.语文课程与教学论[M].北京:中国科学文化出版社,2009.

[6]鱼霞.基础教育新概念•情感教育[M].北京:教育科学出版社,2010.

[7]屈华莹.浅谈多媒体在音乐教学中的作用[J].音乐天地,2003,（12）. 

[8]张进.音乐与情感——通读《论音乐的美》[J].科技信息,2007,（11）. 

[9]王懿颖.音乐教育的情感意义[J].中国音乐教育,2009,（03）.

[10]宣艳秋.音乐与情感[J].沈阳教育学院报,2003,（01）. 

致谢

本课题的研究是在我的导师的亲切关怀和悉心指导下完成的。她严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。她不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向我得导师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们，正是由于你们的帮助和支持，我才能克服一个一个的困难和疑惑，直至本文的顺利完成。在论文即将完成之际，我的心情无法平静，从开始进入课题到论文的顺利完成，有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母，谢谢你们! 

最后，再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢！