GW08，电子信息学院，女，中年，讲师，硕士，兼任行政职务。
通过对这8名教师的访谈，获得近5000字的访谈记录
2。3。1 教师激励现状的描述与分析
通过反复阅读访谈记录，获得对于整体访谈的主题观点。基于阿尔德弗的ERG理论，以及参照激励需求理论，主要从生存需要、关系需要、发展需要三个层次来总结，如下：
高校教师激励机制问题的研究(7):http://www.youerw.com/guanli/lunwen_115685.html
GW08，电子信息学院，女，中年，讲师，硕士，兼任行政职务。
通过对这8名教师的访谈，获得近5000字的访谈记录
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通过反复阅读访谈记录，获得对于整体访谈的主题观点。基于阿尔德弗的ERG理论，以及参照激励需求理论，主要从生存需要、关系需要、发展需要三个层次来总结，如下：
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