摘要：90后员工近几年来开始渐渐进入到社会当中，成为职场上新一代比较具有影响力的员工。因为受时代和社会大环境等多种因素的影响，他们的思维方式和价值观念给当前企业管理带来了严峻的挑战，这是企业管理者必须面临和思考的棘手问题。本课题主要从90后员工自身的特点分析他们作为企业新生代员工普遍存在的问题，并在此基础上对90后员工采取一些强有力的管理方法，使企业在激烈的竞争中优势明显。56025
毕业论文关键词：90后员工；特点；管理方法
After the 90 employee characteristics and management methods
Abstract: since the 90 employees in recent years has gradually entered into society, as a new more influential employees in the workplace. Because influenced by many factors such as age and social environment, their way of thinking and values brought serious challenges to the current enterprise management, this is the enterprise managers must face the tricky questions and thinking. This topic mainly from 90 employees own characteristics analysis after them as the problems existing in the new generation employees of enterprises, and on the basis of the methods for the management of the staff to take some strong after 90, the enterprise has obvious advantages in the fierce competition.
Keywords: after 90 employees; Characteristic; Management methods
人们一般把90后都归类于一个特殊群体，与其他人相比，的确，他们是幸运的一代，生长环境是非常有利的，经受困难，挫折比较少，很少有90点肯吃苦。很多人都认为，可能因为社会、家庭、学校、个人等多种因素，导致90后变成垮掉的一代，甚至其中很多人只会啃老，把上一辈的劳动成果拿来供自己消遣享受。很多企业管理者也认为，现在的90后员工个性张扬，以自我为中心，对工作认可度偏低，稍有不顺就辞职，无法为企业创造财富。但是，在这一特殊群体中并不缺少学习能力强、能吃苦耐劳，积极进取的人。如何做一个优秀的领导者，去管理90后员工，这是每一位管理者面临的巨大难题。本论文的主要目的是使管理者了解90后员工的特点，以了解如何管理90后员工，如何激励90后员工，使其成为企业发展的新动力。
一、 90后员工现状及特点分析
1．知识水平高，学习能力和竞争能力强
自从我国上世纪进行改革开放以后，就注重施行人才强国和科教兴国战略，政府加强了对文化教育领域的资本投入，于是90员工从小就拥有比较不错的学习环境和条件，为达到较高的知识水平提供了坚实地基础。随着计算机应用技术的普及和发展，他们可以方便快捷地使用互联网来获取新知识和新的信息来提升自己的能力水平。与此同时，因为文化知识变更迅速，信息传播的范围与速度都有所扩大和加快，90后员工真正了解到了学习的重要性，有些时候在工作过程中，要求新生代员工学以致用，这就充分要求他们具备比较强的学习能力使自己在激烈的社会环境中提高竞争力。此外，我国劳动力市场渐渐处于饱和状态，人才竞争日益激烈，90后员工完全认识到了唯有一直增强自身的竞争力才能处于遥遥领先的地位,满足自身的需求。
2．集体观念淡薄，以自我为中心
90后员工大多数是独生子女，作为家中唯一一个孩子，父母都把他们看作是掌上明珠，享受着父母全部的关爱。爸妈为了让他们生活得开心，不经受任何委屈，几乎是百依百顺，甚至有的时候是言听计从。导致他们沉溺于自己的小小世界中，造成了以自我为中心的思维方法，遇到事情首先考虑自己，不顾及其他人的感受。由于一直没有兄弟姊妹，导致他们集体意识淡薄，团队荣誉感不强，不擅长处理人与人之间的关系。在工作中，90后员工以追求个人利益和个人理想的实现为中心，对他人和集体的奋斗目标置之不管，合作意识较差，缺乏对他人的理解和包容之心。 90后员工特点及管理方法:http://www.youerw.com/guanli/lunwen_60409.html