浅谈如何加强高校工作人员的职业道德

中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)12(b)-0219-01

2011年12月30日,由教育部。中国教科文卫体工会全国委员会以教人〔2011〕11号印发高等学校教师职业道德规范,内容分爱国守法。敬论文网业爱生。教书育人。严谨治学。服务社会。为人师表6个部分。这六个部分也是对所有从事高校工作人员的职业道德规范的总要求。高校工作人员的职业道德直接影响着高校工作整体发展水平,高校工作人员只有在自己的工作和劳动中遵循对应的道德规范,以及与之相适应的道德品质。情操和观念,才能推动学校事业健康有序发展。该文从高校工作人员工作实际出发,探讨高校工作人员的职业道德。

1良好的政治素养,是做好工作的指导思想

素养是指一个人在从事某项工作时应具备的素质与修养。它是指一个人在品德。知识。才能和体格等诸方面先天的条件和后天的学习与锻炼的综合结果。政治素养主要是指在政治立场。政治品质和政治水平等政治素质方面的修养,这是高校工作人员必须具备的基本条件。具体应包括理论素质。纪律素质。道德素质。文化素质等,因此高校工作人员应不断加强政治理论学习,提高理论素质,理论上的成熟,是政治成熟的基础。要养成遵纪守法。尊老爱幼。个人服从集体的好习惯,时刻保持高度的组织纪律性,不断提高纪律素质。要有坚定的政治信念。鲜明的阶级立场。坚强的意志,不断提高道德素质。要养成活到老学到老“的勤奋学习的好习惯,不断提高文化素质。以确保良好的政治素养是高校工作人员做好工作的行动指南。

2强烈的事业心和责任感,是做好工作的坚固后盾

职业是每个人赖以生存的一种方式,事业则是一个人的精神寄托,是一生执着追求的目标。事业心是一种勤奋。刻苦的工作精神。责任感是要具备顾全大局。忍辱负重。任劳任怨。助人为乐。谦逊礼让等优良品德。作为在高校工作的每一成员,都要有爱岗敬业。积极向上。勤奋努力的人生态度,这也是对高校工作人员最基本的道德要求,也是高校工作人员做好本职工作的前提条件和内在动力。大量事实证明,真正工作中能做出优异成绩的人,都是一些热爱自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感。具体体现在对自己所从事的高校管理服务工作,有深厚的感情。强烈的热情。浓厚的兴趣。主人翁的态度;在对学校事业的发展,尽心尽力,建言献策,贡献自己的聪明才智。这些人都具备相同的品质:工作作风上,以满腔热情和高度负责的精神对待工作,埋头苦干,脚踏实地,开拓进取;做人原则上,表里如一。心境澄明。坦诚如一,不为名利所羁绊。恪守老老实实做人,认认真真做事“的人生信条。

3坚定的服务理念,是做好工作的根本要求

公民道德建设实施纲要指出:为人民服务作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志“。因此高校工作人员要从思想上认识管理就是服务。服务高于一切“。高校是培养人的地方,要树立以人为本。以师生为本“的服务理念,坚决杜绝门难进。脸难看。事难办“的怪现象。高校管理服务工作千头万绪,事务繁杂,但责任重大。在工作中由于职能的交叉,各自站的角度不同,部门或同事之间对同一问题难免存在意见分歧,作为高校工作人员就要协调好各种关系,使其求同存异。形成合力服务,要能够树立围绕中心。服务大局。统筹安排的中心意识。不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。新时期的高校工作人员应积极主动地走出去,由被动变主动,增强服务意识,努力做好高校服务工作。

4过硬的业务技能,是做好工作的重要保障

业务技能是从事高校工作人员的职业工作基础。前提和重要保障。高校工作人员的业务技能水平直接影响高校工作的水平,进而影响高校工作的发展。高校工作人员只有树立终身学习意识,通过学习不断提高自己的业务技能,才能做好高校工作。必须要加强科学文化知识和信息化知识的学习。高校工作不同于普通的管理工作,高校工作过程中会遇到很多和科学文化知识。信息化知识相关的专业问题,因此,高校工作人员除需要掌握的高校教育管理学知识,还要掌握相关的科学文化知识和信息化知识。高校工作人员只有掌握广博的科学文化知识和信息化知识,才能从专业的角度了解所从事工作的具体情况,在工作中得心应手,遇到问题才能迎刃而解。此外,随着科技信息和网络技术的飞速发展,高校工作的现代化程度越来越高,信息化技术运用于高校工作已发展已经成为一种必然趋势,现代化的高科技设备如计算机。复印机。传真机等技能的熟练掌握,也是对高校工作人员的必然要求。

总之,重视和加强高校工作人员职业道德教育和建设,是社会主义现代化的需要,是当代高校发展的需要。因此,必须要重视和加强高校工作人员的职业道德,努力做好高校管理服务工作,更好地促进高校工作发展。

浅谈如何加强高校工作人员的职业道德