幼儿户外体育活动中户外材料中需注意的问题

幼儿的户外活动具备很多的不确定性,所以在户外体育的教学活动中,教师应当对户外材料进行充分整合,同时要对其中的要点进行全面分析。只有这样,户外体育教学活动的价值才能完全发挥出来,幼儿在体育教育活动中才能有更多收获。

一。要科学安排论文网户外体育活动的时间

户外体育活动非常重要,每天都要保证有一个小时以上的户外活动,在时间的安排上要注意科学性,时间不能太集中,如果时间太集中,孩子就容易感到疲倦,从而降低运动的兴趣;但是时间又不能太分散,如果时间非常分散,就会造成活动量的缺乏,也不能够达到锻炼身体的效果。根据目前相关研究,可以看到在对孩子运动时间的安排方面,可以这样安排:早晨早操十分钟;在上午课间休息的中途可以进行二十到三十分钟的体育活动,具体的活动类型及时间可以根据实际情况进行一定调整;下午的课间可以通过游戏的方式进行三十分钟左右的体育活动。除此之外,要注意季节性的变化,例如:夏季的阳光比较强烈,这个时候就可以选取室内的活动进行,或者是到比较阴凉的地方;冬天天气比较冷,早上容易结冰,可以进行室内活动,这样既能保证学生的安全,又能够达到锻炼目的。而且,在进行锻炼的过程中,可以与孩子们进行一定的互动,跟孩子们讲解关于锻炼身体的小常识,与生活相结合,例如:正确的坐姿。锻炼身体的益处等。

二。要合理安排课外体育活动的内容

与自由活动有所不同的是,户外体育活动有一定的计划性,不论是在时间的安排上,还是在内容的安排上,从幼儿的年龄等各方面的特征看,户外活动最好是以游戏为主,这样既可以达到锻炼身体的目的,又可以提高孩子对运动的兴趣。因此,在组织幼儿进行体育游戏时,应有一定的组织,一定的规模,合理进行分配,促进每个幼儿的在不同程度上的发展。为了提高幼儿的积极性,可以根据幼儿的实际需求对活动的内容进行一定改进。例如:可以通过比赛方式,进行跑步运动,既可以提高孩子的积极性,又能够起到锻炼身体的作用。除此之外,可以根据季节变化对运动的强度及运动量进行一定调整,每次活动的设计也要根据实际情况进行组织。

三。要选号合适的活动器材及场地

在活动之前,要做好充分的准备工作,例如:活动材料的准备,还有活动地点的选取等,像玩具这类物品,最好能够使每个人都能够有足够的玩具,这样才能够保证体育活动的顺利开展。一般来说,比较好的幼儿园,在运动方面的设施器材等各方面相对来说都比较完善,但是也有一些幼儿园条件相对比较差,经常会遇到一些问题,例如:场地不够,设施不够齐全,为此,有时候在进行体育活动的时候,各班之间还要进行一定的协调,体育活动才能够顺利进行,这样一来,体育活动质量就会大大降低。因此,教师要尽量给孩子创造一个良好的活动环境,在对孩子进行教育的时候,要以身作则。除此之外,教师还可以通过不同的方式与孩子们进行互动,以增强活动的趣味性。

四。要注意在开展户外活动中注意的问题

幼儿园应重视幼儿的户外活动,户外活动要有一定的组织,要进行一定的布置,还要进行一定的检查。其中,教师处于主导地位,要充分扮演好自己的角色。在对孩子进行教育时,要不怕麻烦,有一定的耐心,还要怀着极大的热情,与幼儿进行交流,并在活动中积极参与,对幼儿的活动进行一定指导。同时,教师要非常细心地对每个幼儿进行一定观察,由于小孩子分辨好坏是非的能力比较弱,因此,需要教师对幼儿进行适当引导,尽量鼓励他们,让他们充满正能量。除此之外,教师的教学科研水平要不断提升,这也是今后幼儿教育发展的重点。在幼儿开展户外活动的时候,还要根据幼儿实际情况,对不同幼儿进行有针对性的指导,这样才能够在促进幼儿生长发育的同时,达到促进幼儿身心相互协调发展的目的。在锻炼过程中,难免会造成一定的伤害,因此,场地的清洁。设施的安全度都需要格外注意。

五。结语

在户外体育教学过程中,一定要结合实际情况。对户外的环境进行相应考察。在教学材料方面,要把握好体育活动的时间,丰富体育活动内容,同时对于户外材料中的器材及场地一定要进行合理搭配,对于安全问题及各种不确定因素一定要做好合适的处理,只有这样,幼儿户外体育教学才能有效促进幼儿成长。

幼儿户外体育活动中户外材料中需注意的问题