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时间：211月26日
地点：1号楼401室
参加人：高等数学全体专兼职教师
讨论议题：期中教学交流，建设高数精品课程的准备工作
内容记录：
本学期教学活动进行到中期阶段，全体专兼职高等数学老师聚集一起，就教研活动进行交流。内容如下：
一、开学以来的教学情况。数学教研活动记录
因为高数教研室统一制定了教学进度表，每课时教学内容的安排、作业布置，进度表上都有统一要求，所以每位老师的教学进度基本一致。不同的是经济系的高数教学中把关于导数在经济生活中的应用部分穿插进去，更体现了高数作为一门基础课，为专业课服务的理念。
通过交流，各位老师普遍认为今年新生的班风、学风建设比往年要好，无故旷课现象几乎杜绝，这一点尤其经济系表现突出。但还是有一些系的班级抓的力度不够，迟到现象严重，干扰了正常的教学秩序。
一些高数老师和学生交流沟通后发现，很多要求进步、有继续深造想法的同学，学习方向并不十分明确，不知从何学起。任课老师尽己之力帮助，并和辅导员老师沟通，帮助学生确立具体学习目标，提高学生学习动力。数学教研活动记录
二、高数课程建设需要做好哪些工作
本学期院里召开系列教学改革会议和讲座，核心精神就是要求各位老师以教研室（课程）为工作团体，为打造各专业的高职高专精品课程而努力。根据我院高数课程的实际情况，本学期以来数学教研室开展了以下工作。数学教研活动记录
1、从中侨学院的实际情况出发，制定了新的高数教学大纲和教案。新教学大纲无论是教学内容还是教学时间的安排都更符合中侨的教学实际。
2、上学期专职数学教师尝试了高数试题库的建设。这学期，在教研室顾问杨培国老师的指导下，各位老师分工合作，试题库建设日趋完善，逐渐成熟。
3、为弥补教学时间的不足，教研室加快网络交流平台的建设工作：高数教学课件正在做最后校订，很快可以上网；专职老师正在做课后练习及答案的电脑输入工作，以期提高答疑效率；拟建完善的网络学习助手，辅导学生掌握每一章节的重点、难点、典型例题，做好电子作业。
通过这次教研活动，每位教师对前一阶段的教学工作都做了认真总结。同时，大家强烈地认识到高数的课程建设还有很长一段路要走，需要大家齐心协力，并肩战斗。
磨课观课活动前，每位老师都认真分析了教材，深入挖掘思政元素，准备了教学内容，精心设计了教学活动过程，做了充分的备课。数学教研活动记录
讲课环节中，每位教师积极应用启发式教学方法进行教学，语言准确，流畅，条理清楚，将思政教育贯穿于教育教学全过程，课堂节奏紧凑，完成了教学任务。
课后，为了精益求精，老师们展开了激烈的讨论，针对每个环节，每个知识点的讲解，老师们火眼金睛，明察秋毫，板书中的一点点细节，大家都能一一指正，小到一个符号也都能发现。
此次活动中，数学教研室教师表现出了乐学、好学、善学的工作态度，通过磨课活动，进一步提高了本教研室教师的课堂教学能力，提升了业务素质，有效营造了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教学氛围。数学教研活动记录