本研究的访谈提纲是在参照国内向琴《幼儿教师学科教学知识的个案研究》中的访谈提纲的基础上设计出来的,具体如下：

幼儿教师数学学科教学知识访谈提纲（一）90274

1、请你简单地介绍一下你的教龄、职称、专业、学历情况、所拥有的资格证书等。

2、请你详细地介绍一下你在入职以后所进行的培训和科研活动等有关自己专业化发展的活动。

幼儿教师数学学科教学知识访谈提纲（二）

1、 刚入职时，你在数学教学活动中遇到了哪些困惑？这些困惑你又是怎么解决的呢？

2、你认为在幼儿数学教学的实践过程中，哪些方面可以帮助你提升自己的数学教学能力？这些方面又是怎么帮助你的呢？

3、你认为数学学科教学知识应包括哪些内容？论文网

4、你的数学教学活动设计中有渗透数学学科教学知识的内容吗？你又是如何渗透的呢？

5、你自己觉得你的数学学科教学知识是如何形成的呢？

6、你在数学教学活动中是如何运用数学学科教学知识的呢？

7、在数学活动教具的选择方面你觉得要注意一些什么呢？

8、你在数学活动教学方面最大的想法或是心得是什么？

幼儿教师数学学科教学知识访谈提纲（三）

 (一)幼儿教师数学学科教学知识之一:数学内容知识

1。你认为幼儿园数学教育的内容应该包括哪些内容?

2。你认为幼儿应该学习哪些数学内容呢?他们之间如何联系的,你觉得这样编排合理吗?为什么?

3。你认为幼儿时期的数学培养与小学阶段的数学培养有怎样的密切联系?幼儿阶段的数学教育与以后的教育阶段又有什么联系呢?

4。你认为幼儿园中的数学领域与其他领域有没有密切的联系?有哪些密切的联系呢?

5。你认为幼儿园的数学教育与幼儿的日常生活有没有联系呢?有怎样的联系?那么幼儿园的数学教育对幼儿的日常生活有没有影响呢?

(二)幼儿教师数学学科教学知识之二:数学教学策略知识

1。请你谈一谈自己在日常的幼儿数学教学活动中经常运用的教学策略有哪些?比如:解释、类比、示范、图示、演示等等)你又是怎样具体地运用的呢?

2。你认为在日常的幼儿数学教学活动时有哪些教学策略是自己比较喜欢用的?为什么?

(三)幼儿教师数学poets:有关幼儿的知识

1。麻烦你从总体上介绍一下本班幼儿的整体情况,还有本班幼儿具有什么样的特点?

2。在学习或者生活上是否有需要你给予特别关注的幼儿?那么这些幼儿的具体问题又是什么呢?你又是怎样帮助他们解决的呢?

3。你在设计数学活动教案的过程当中是否考虑到了本班幼儿的具体情况?考虑的又是本班幼儿的什么情况呢?

4。你了解本班幼儿的数学教学中存在的问题吗?他们存在哪些问题?

5。你是如何在数学教学的过程当中与幼儿保持互动的?

(四)幼儿教师数学学科教学知识之四:数学教学情境知识

1。请你谈一谈在数学课堂中你是否会根据所教的数学内容投放合适的教具和学具呢?

2。你在设计数学活动时是否会根据园本课程、幼儿能力、或者是幼儿园本身的活动而做出调整呢?你又是出于怎样的考虑呢?

3。为了让幼儿的数学学习更有效你会创设一定的教学情境来达到教学目标吗?甚至是不在教室里进行教学活动?那么你会怎样创设呢?你是基于怎样的考虑呢?