(1)屋面排水:采用有组织排水,按 3%排水坡度把屋面雨水有组织的排到天沟,通 过落水管排到地面,屋面防水层采用 3 厚高聚物改性沥青防水卷材防水层。

(2)保温层:100mm 厚憎水膨胀珍珠岩块保温层。

2 结构设计方案

2。1 设计依据

《建筑结构荷载规范》(GB50009—2012)。中国建筑工业出版社。2012。

《混凝土结构设计规范》(GB50010—2010)。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑抗震设计规范》(GB50011—2010)。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2010)。中国建筑工业出版社。2002。

《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008)。中国建筑工业出版社。2008。

《高层建筑混凝土结构技术规程》(JGJ3-2010)。中国建筑工业出版社。2010。

《建筑结构制图标准》(GB/T50105-2001)。中国建筑标准设计研究所出版。2001。

《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》(图集号 03G101-1)。中国 建筑标准设计研究所出版。2003。

根据设计要求,将教学楼分为六层,为满足建筑使用,底层层高设为 3。6m,其余层 设定为 3。3m。教室根据使用人数分为小班教室 42 人,合班教室 84 人,根据教室人数, 面积分别定为小教室为 6。9m×7。2m,大教室为 6。9m×10。8m。考虑到采光,教室布局为南 北布局,中间是 3。3m 的走廊,厕所布置在走廊两端尽头,楼梯布置在厕所旁边,教室休 息室布置在进入教学楼大门口的区域,一共四个大教室,四个小教室,在建筑设计时,应 预留公共活动空间。

2。2 设计要求

进行结构体系的选择、结构布置方案设计、楼(屋)盖的配筋计算与设计、代表性框 架的内力计算与截面设计、主楼梯设计,基础设计,并绘制结构施工图。具体内容如下: 1。 结构方案选择:在建筑方案的基础上,结合现行施工技术水平,确定框架结构的承重

方案,完成结构平面布置,综合考虑梁柱的布置、位置关系,初步估算、确定各种构 件的截面尺寸(包括梁、板、柱)。

2。 结构计算与设计:运用 PKPM 专业软件对结构进行建模、计算和设计,在此基础上进 行代表性框架的荷载计算(手算)、内力计算(电算)、内力组合(手算)、部分梁 柱的截面设计(手算),并与电算结果进行对比分析。来*自-优=尔,论:文+网www.youerw.com

3。 绘制结构施工图。

2。3 结构设计方案

2。3。1 确定结构类型及抗震等级

框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受

力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承 受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑, 框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使 用空间,由于本工程是六层高的教学楼,楼层较低所以需承受的水平力较小。所以选用框 架结构既经济,又有充分灵活的空间可以使用。

根据《建筑抗震设计规范》GB 50011-2101,由于结构类型为框架结构,设防烈度为 7 度,建筑高度为 20。7m,得到抗震等级为三级。

2。3。2 结构布置方案

结构平面布置图如图 1。4 所示

本建筑平面为矩形平面 对建筑平面进行结构布置

图 1。4 结构布置图

1、确定方案:承重体系采用纵横双向框架承重,在房屋纵横向柱间设置框架主梁。 横向柱距为 7。2m,纵向为 6。9m、3。3m、6。9m。

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