-
摘要：随着我国工业化、城镇化步伐加快，大批农民涌入城市，成为我国工业化与城镇化建设的主要劳动力，随之而来的农村留守儿童问题也已浮出，同时引起了社会的重视，但针对留守儿童的问题却始终没有得到根本的解决或者实际可行的办法的提出。本文围绕上海市M团县委“关爱留守儿童”项目展开研究，主要论述政府组织作为留守儿童在获得社会支持的中坚力量，整合社会、家庭、学校各方力量帮助留守儿童解决成长过程中的安全、教育、心理问题。35461
- 上一篇：个案社会工作方法对大学生网络偏差行为的介入研究
- 下一篇：社工职业化过程中的尴尬处境研究
毕业论文关键字： 农村留守儿童；政府组织；社会支持
The problems,the current situation and the analysis of countermeasure of the rural left-behind children
---The Federation of ‘Concerning of the left-behind children’ project organized by Shanghai M Youth League Committee
Abstract: With the acceleration of industrialization and urbanization in China, a large number of farmers who become the main labor of our country construction, have flooded into cities. This is followed by the rural left-behind children problem causing concern in the society. At the same time, the problems of left-behind children have never been fundamentally solved and practical solutions are not yet proposed. This paper focusing on the research project "care for left-behind children" by Shanghai Youth League will mainly discuss that the governmental organization as the backbone for left-behind children in getting social support, integrates society, family, school power to help left-behind children solve the safety, education, and psychology problems in the process of growth.
Key words：rural left-behind children ;governmental organization ;social support
目录
1 研究背景 ..1
2文献综述 3
2.1 留守儿童的概念界定 3
2.2 留守儿童相关行为表现研究 3
2.3 留守儿童问题产生原因的相关研究 4
2.4 留守儿童应对策略的相关研究 5
3 理论框架与研究方法 7
3.1 理论框架 7
3.2研究方法 8
4 农村留守儿童现状及相关因素分析 10
4.1 农村留守儿童的现状及困境调研过程 10
4.2 影响农村留守儿童的因素及分析 12
4.3农村留守儿童困境应对策略分析 14
5 结论与建议 18
5.1 结论 18
5.2建议 19
5.2.1政府充分发挥职能解决留守儿童面临问题..19
5.2.2改善家庭教育式.20
致谢21
参考文献22
1 研究背景
随着我国工业化、城镇化步伐加快，大批农村富余劳动力从相对落后的农村涌入发达的城市，成为了我国工业化与城镇化建设的主要劳动力。但大部分进城务工的农民工从事的工作都是重体力劳动，工作时间长，劳动强度大，工资水平低，生活环境也十分差，常常居无定所，要么是集体宿舍，要么是工棚，即使租房，条件也不容乐观。调查中，由于上述不利的环境，在外打工的父母都是能与留守在家的孩子生活的一起享受一家人的温馨，但是由于生活条件的艰苦，这样的希望只能是一种奢望。外出务工的多数父母在面临孩子的留守很是无奈与困难，因为在外打工的生活环境的困难，孩子从农村到城市读书跟不上，又因为户籍制度导致孩子未来的教育与就业，在城市孩子无人监管等等一连串的问题。伴随着进城务工潮不断扩大，大量的孩子被留在农村家中，成为了“留守儿童”，被社会贴上了“留守儿童”的标签。
这些留守在家的儿童，大都由祖父母或由父母一方照顾，还有一些寄住在亲戚家中。这样一个阶段中的儿童正处于生长发育以及健全认知、心理的时期，正是需要父母陪伴的时期，却长期得不到父母的关爱与呵护、教育和引导。久而久之，一系列的家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题和健康问题便日渐突现。因为是长期被托养或寄养，缺少父母的关心和爱护，导致心理缺陷，部分儿童形成了孤僻或极端性格；由于祖父辈的严重代沟与教育意识不足易溺爱孩子或者是亲朋对于孩子管教的疏忽，使的孩子缺少价值观方面的指导与教育，导致部分孩子的行为出现偏差，乃至出现犯法犯罪的严重后果，使得国民素质下降。农村留守儿童的问题直接导致了社会的不稳定，影响了经济建设生产力的发挥，使城乡贫富差距继续变大。上述种种可能产生的不良结果是由于家庭、社会、学校、户籍制度等各方的因素引起。农村留守儿童同样也是祖国发展不可或缺的力量，与一般儿童不同的是，他们需要更多的社会关注与关爱，在他们儿童时期建立健全的心理与行为认知。