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（2）一体化成长模式
企业一体化成长包括企业横向一体化成长和企业纵向一体化成长。横向一体化成长是指同一种产品的联合、兼并、收购等行为。纵向一体化成长是指有投入与产出关系的两个相邻的生产作业阶段或企业合并为一体的过程，也称垂直一体化成长。当纵向一体化沿着原有的生产投入或原材料供应方向发生时，称为后向一体化。当纵向一体化沿着产出方向发生时，称为前向一体化。纵向一体化包括两个方面：交易的内部化和资产的一体化。根据交易和资产的完全性可以把纵向一体化分为四种类型：当两个企业的资产完全一体化和交易完全内部化时，称之为完全纵向一体化；当两个企业(或两个生产阶段)间资产不完全一体化，而纵向交易不完全内部化时，我们称之为不完全准一体化；当两个企业(或两个生产阶段)间资产完全一体化，而纵向交易部分内部化时，我们称之为不完全纵向一体化；当两个企业(或两个生产阶段)间部分资产一体化，而纵向交易完全内部化时，我们称之为准纵向一体化，由此而引起的企业成长称为准一体化成长。
2 领导行为与企业成长的协同发展分析
2.1 领导者的能力制约企业的成长
在企业成长理论研究领域享有盛誉的英国学者彭罗斯（Edith Penrose，1959）认为，企业吸收新管理能力的速度和数量限制了企业的成长。企业的向前发展必定需要更多的管理资源，有效的管理服务增长的速度越快，企业发展扩张的速度也越快。反之，企业的成长将会变得很缓慢甚至后退。企业管理人才的匮乏，领导者新管理思想、新管理技能的缺失已经渐渐的成为企业快速发展的一个瓶颈。
管理能力的缺失可以通过以下两种方式解决：一是实施领导更替，将企业经营管理权限的接力棒传到适合于企业成长发展的领导手中。这类型的领导一般是从企业外部吸纳进来的有新管理思想与思维模式、新的管理技能的管理人才。可以通过经理人市场吸收和集成管理人才，让企业获得新鲜的血液，在企业成长方面继续保持足够的动力，推动企业的持续发展与扩张；二是在位的领导能够不断学习，接纳新的思想、新的思维模式、新的管理技能，使自己的能力与时俱进，不断提高，跟得上企业发展的步伐。但不管是引进外部人才还是内部原有领导者的再学习，领导者自身能力的提高和管理行为方式的转变是改变企业管理资源不足的根本途径。只有提高领导者自身的领导管理能力,源<自.优尔>文/论?文<网[www.youerw.com，才能提升企业内部的管理效能，集合企业内外部广阔的各类资源，企业才有可能摆脱管理瓶颈对企业发展的制约，继续向前发展扩张。
2.2 领导理论分析
传统领导理论的研究成果可分为三个方面，即领导特性理论、领导行为理论和领导权变理论。
领导特性论认为伟大的领导者具有某些共同的特征，这些特征有可能是天生的。但是领导特性论没有找到领导者共同具备的特性、也没有指明各种特性之间的相对重要性、忽视了下属的需要、缺少对因与果的区别、忽略了情境因素的影响力，导致它对领导行为各方面的解释不成功。