3 结果分析

3.1 大学生自我效能感、学习倦怠的现状

3.1.1 对大学生学习倦怠问卷的得分的描述性统计

52名被试在学习倦怠方面的平均得分为2.6±0.5，在情绪低落方面的得分为2.4±0.7，在行为不当方面的得分为2.5±0.5，在成就感低方面的得分为2.6±0.6，在自我效能感方面的得分为2.8±0.3。