一。前言
在高校中的英语教学中,教学内容与英美文化之间有着极为密切的联系。因此,在教学中教师要认识到培养学生人文素养的重要性。就目前来说,一些教师并没有重视这一内容,更多的是组织学生进行与英语相关的训练。所以针对这一现象,教师论文网在教学中就要注重从英美文化上出发,激发学生的学习兴趣,帮助学生了解英美文化的内涵,提高学生的人文素养。
二。培养学生人文素养的重要性
(一)提高学生的综合素质
对于人文素养来说,属于一种无形的物质,是难以运用具体的形式来展现出来的,但是却可以从人们的言谈举止等方面体现出来。所以对于现阶段的学生来说,不仅要具备过硬的基础知识,同时还要具备高度的人文素养。在高校英语教学中,培养学生的人文素养有着极为重要的意义,最为显著的就是可以提高学生的综合素质。在综合素质中包含了学生的思维能力。视野,以及人文素养等方面。如果人文素养不足,就会降低学生的内涵,这样也就限制了学生的发展。因此,在教育中就要认识到培养学生人文素养的重要性,提高教育的效果。
(二)激发出学生的学习兴趣
对于英语知识来说,应当是学生享受。可以感受到学习乐趣的过程。但是如果忽视培养学生的人文知识,过度关注学生语法上的学习,就会是英语教学十分枯燥。因此,针对这一现象,在开展教学中教师就要认识到培养学生人文素养的重要性。可以说英语教学的主要目的并不是要提高学生的学习成绩,而是要通过让学生学习文化来延伸其视野,激发出学生的学习兴趣,适应好社会发展。所以说想要实现这一过程,就要坚持采取正确的教学方法,培养学生的人文素养,让学生接受其他文化的影响,从而实现长远的发展。
(三)充实了课堂教学内容
在高校英语教学中如果缺乏人文素养的培养,不仅会打击学生的学习积极性,同时也会降低英语教育的质量。且如果教育内容是一成不变的,那么也就会影响到学生的学习效果。因此,在教学中教师就要不断充实课堂教学内容,同时也可以借助多样化的教学手段来培养学生的人文素养,保证教育的针对性。
三。高校英语教学培养学生人文素养的措施
(一)创建出良好的课堂教学氛围
对于课堂教学来说,就要坚持从文化氛围的角度上出发,以此来影响学生,帮助学生学习好英语知识。在英语教学中的文化氛围其实就是让学生置身于文化环境中去,所以教师就要运用好教学手段,以此来提高学生的学习效果。如教师在开展课堂教学的过程中可以融入经典的外文名著,或是想学生讲解英美国家中的文化,以此来带给学生全新的体验,在不影响正常教育的基础上来提高课堂教学的质量。同时实践可以看出,让学生置身于文化氛围中,可以调动学生的学习热情与积极性,同时也可以让学生主动关注西方的文化内涵。可以说在文化氛围中,也可以让学生在掌握英美文化的基础上来提高自身的人文素养,避免单一的进行英语训练,从而掌握更多的文化知识。
(二)教师要不断提高自身的人文素养
想要对学生进行人文素养教育,就要不断提高自身的人文素养。可以说只有真正认识到人文素养对学生学习与发展的意义,才能在课堂教学中更好的开展人文素养教育。因此,在实际教学中学校方面就可以组织教师之间进行探讨与研究,通过相互交流来提高对文化的认识,同时也可以让教师在其他人的观念下来完善自身的理念,从而掌握好开展人文教育的方法。通过不断的创新与学习,也可以丰富教学手段,保证教育的针对性与效果。
(三)从课外活动上出发来培养学生的人文素养
想要培养学生的人文素养,单纯依靠英语课堂教学是不够的,所以教师就要从课外活动上出发,帮助学生进入到课外活动中去,让学生主动积累人文素养。可以说在课外活动中,学生的积极性得到了激发,这样也就可以主动的参与到其中,转变自身的看法,从而提高学习的效果。如教师可以组织学生进行文化知识比赛或是名著在读等,以此来帮助学生掌握好文化基本常识。其次,教师也可以给学生播放相应的英语歌曲,以此来激发出学生的学习兴趣。在开展活动的过程中,教师还要鼓励学生运用英语来进行交流,以此来形成浓郁的文化氛围。
四。结语
综上所述就可以看出,在开展高校英语教学的过程中,教师要认识到培养学生人文素养的重要性。在教学中也要鼓励学生接触西方文化,认识到两者之间的不同,帮助学生积累文化素养,满足未来的发展需求。
如何加强高校英语教学中大学生人文素养的培养