国际象棋对小学生综合素质的提高探讨

中图分类号:G623。8文献标识码:A

国际象棋具有智慧体操“的美称,属于当前最为流行的一种棋种。大部分的历史伟人都将国际象棋列入日常喜好中。国际象棋在各方面均具有良好的作用,对培养人的综合素养具有促进性的作用。国际象棋并不像常规性的论文网娱乐性活动。具有启发人的兴致的同时,还能够培养人的气性,有利于提高综合素养。对于处于特殊时期的小学生,在素质教育推行的过程中,可利用国际象棋的优势,在提高综合素质方面发挥出显著的作用。

1国际象棋对培养小学生综合素质的重要性

小?W生是祖国的未来,同时,也是整个国家与民族的希望。素质教育推翻了应试教育的模式,更重视思想道德的培养。能力提升。身心健康与个性发展。在实行素质教育的过程中,已经有越来越多的小学将国际象棋作为一种课程展开。实行国际象棋教学,不仅仅是发展教育教学的一种体现,同时也是全面提高小学生综合素质的要求。学习国际象棋,提升智力的同时,还能够集中学生注意力,提供注意力。丰富想象力。加深记忆力。培养思维力。发展创造力。也就是说,在智力因素的辅助下,可迸发出更为明显的创造力。小学生上课注意力难以集中是课堂教学一个显著的问题。对外界事物保持着强烈的好奇心,非常容易受到外界因素的影响,容易分散注意力,造成不认真听讲的现象,而这会直接影响学生学习。而国际象棋就专注力方面具有非常高的要求。从开始的学习。棋子的识别至专业比赛时间的限制,整个过程都需要保持全神贯注的神态,高度集中才能做好。学习国际象棋有利于培养专注学习的良好习惯。相对于其他学科,终身受益。

国际象棋的所有棋子,都有不同的走法与规则,各个棋子至今保持着相对密切的联系。而小学博弈中,判断与观察具有重要的作用。其中某一个棋子的走法可能会对整盘棋构成影响。在观察当前棋盘招法与变化的同时,还注意观察对方的心理变化。博弈中除去战术和实力外,身体素质与心理素质也占据着非常重要的作用。观察能力对小学生后期学习与生活均具有非常重要的影响,大部分具有价值的想法与创造力都需要细心的观察。学习国际象棋,对小学生的记忆力的提升不言而喻。国际象棋的步数变化非常复杂,从开局。中局。残局均具有变化招法,而这些教科书都有详细的记载。如果学生的记忆力够好,就能找到对及自己有利的招数,以免先前犯下的错误,良好的记忆力也是一种基本素质。好的棋手会在大脑中存非常多变化的棋谱。国际象棋是立体化的棋子,每个棋子都需要精心塑造,此种视觉冲击有助于丰富想象力。大部分的博弈都通过大脑完成。水平越高的棋手,预想的步骤就会越多,由此也就会具备良好的逻辑思维能力与想象力。同时国际象棋博弈非常重视逻辑思维能力,这对思维条理性。系统性的产生具有重要的作用,可提高思维敏捷性与严密性,有利于小学生逻辑思维的培养,培养小学生持续性。

2国际象棋提高小学生综合素质

随着社会发展速度的加快,教育教学也同样面临着严峻的挑战。为适应现代化社会的发展,探索出新的人才培养模式已经成为当前教育发展的紧迫性的任务。对此,可利用国际象棋来培养小学生综合素质。

2。1激发学习兴趣

在培养学生方面,早期教育与培养具有非常重要的作用。从年龄性质来说,6至7岁的学生学习的东西都具有天赋性。培养小学生的学习兴趣,能够取得事半功倍的效果。国际象棋较为抽象,而小学生对抽象事务的概念较为模糊和敏感。对此应在了解小学生心理特点的基础上,准确掌握指示传达的内容与节奏,如指导学生认识棋子的时候,可预先引入故事,激发学生的好奇心。教学生认识棋谱的时候,可通过不同的小片段。小故事来进行教学。哈利波特的电影中多次出现了国际象棋。教师在完成教学的时候,可将电影中的片段应用于教学中,以此有效激发学生的兴趣,促使小学生对国际象棋产生兴趣。

2。2强化训练

通常而言,不同学生对待新鲜事物的接受力与认知能力均具有一定的差异。小学国际象棋属于初级阶段。对于学生核心价值观的提升属于一种气质的培养和思维的训练。对此教师需要依据不同学生心理特点,动态化的掌握其成长过程中的特性,依据相对应的情况进行相应的调整,以便能够提高学生的积极性。对此教师可通过强化训练的方式。实际操作中强化训练可以有不同的形式,如注意力集中训练,可在棋盘上变化博弈时刻集中注意力。培养学生的此种习惯,环境应保持安静,此种安静能够帮助学生学习其他学科。并且有注意提高观察能力。在分析棋局的时候,有利于发展四维空间,对提高学生观察能力具有重要的作用。并且还可增强记忆力。

2。3寓教于乐

艺术中各类鲜明的特点,都必须具备清晰的个性。随后便可转化为个体感性接受形式。艺术是形式与内容的相互融合与统一。从本质上来说,国际象棋教学本身就具有一定的意义,同时也是快乐的事。将其传递给学生,可陶冶学生,并能够为学生的童年带来留取。一般情况下,从小学习国际象棋的学生,其逻辑思维能力与记忆力都非常好,对学习有耐心。也就是说能够静得下来,且对新鲜事物的理解能力相对较轻。对此,小学生学习国际象棋,寓教于乐,丰富童年生活。

3结语

国际象棋的学习属于一件非常有意义的事情。通过学习国际象棋对学生综合素质的提高是显而易见的。对此,在素质教育推行的过程中,应重视国际象棋的教育,将国际象棋作为一种有意义的教学活动。

国际象棋对小学生综合素质的提高探讨