通过对大学生创业素质现状研究成果的整理和分析，发现了当前的研究的确有一定的借鉴意义，但很多研究总给人意犹未尽的感觉，首先研究过程的科学性需要进一步提高。现状调查是创业素质研究至关重要的一步，而且目前的研究基本上是仅凭一份来历不明的调查问卷，没有对问卷的来源进行检验，得出的结果也不足以让人信服。为此，加强对大学生创业素质问卷编制的研究以及运用科学的统计方法，是提高分析结果信度和效度必要阶段。接着研究对象需要更加准确、精细定位。以往的研究都是以整个大学生群体为对象，缺乏针对性。为了得出大一新生真正的创业素质水平，因此特以大一新生为研究对象，确保研究成果更加精确。最后研究时间不够与时俱进，过去的研究已然不适合当代的大学生。新的实证研究将是探求当代大学生创业素质现状的跨越性一步。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。”十八大报告的这一论述，表明了高校教育改革势在必行，加强大学生创业素质现状的调查，提出大学生创业素质的培养策略，是促进地方高校教育改革的关键一步。本研究在自编量表的基础上，以淮安两所本科高校大一新生为样本，实证分析他们的创业素质状况，得出调查结果。调查结果将有益于为地方高校教育管理者以及教师的创业教育实践提供参考，具有较大的现实意义及实践价值。