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摘要：目的：探究家庭对大学生恋爱类型的的影响。方法：依据美国心理学家Hendrick 和其依据李约翰的爱情类型理论所编制的《爱情态度量表》( LAS)对周口师范学院的311位在校大学生在性别、独生子女、家庭排行、父母感情、父母离异、家庭户口优尔个方面展开调查。结果：1. 大学生的恋爱类型以奉献型最为常见，同伴型所占比例最少，同时游戏型占较大比例；2. 大学生的恋爱类型在性别、是否为独生子女、家中排行、父母感情、父母离异、家庭户口方面存在显著差异（p<0.01）。结论：周口师范学院的学生恋爱态度总体上是积极的，家庭主要因素对大学生的恋爱类型存在显著影响。32117
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毕业论文关键词：大学生 ；恋爱类型 ；家庭因素
The Investigation on the Relationship between Family factors and College Students' Love
Abstract: Objective：Research on college students' family factors and their type of love. Methods：According to the American psychologist Hendrick and on the basis of Lee's Love type theory then compiled the Love Attitude Scale(LAS),then i do a survey on ZhouKou Nomal University in this six aspects:gender,only child or not,family constellation,their parents'love condition,parents porced or not and family account.Results:first.the type of college students' love in the most common is dedication while the companion type proportion at least,and at the same time the game also represents a significant share;second.the type of college students'love have some difference on gender,one-child,family constellation,parents' love.parents porced or not and Family account（p<0.01）.Conclusion.on the whole of the stdudents'attitude about ZhouKou Nomal University is positive ;the types of college students' love have some conspicuously difference on familes.
Key words: College student;Types of love; Family factors
目 录
摘要 1
Abstract 1
1 问题的提出 2
1.1家庭的概念及其研究 2
1.2恋爱类型的概念及其研究 2
1.3家庭与恋爱类型研究现状的概述 3
1.4本研究的假设 3
2 对象和方法 3
2.1 研究对象 3
2.2 研究工具 3
2.3 研究方法 4
3 结果 4
3.1 大学生恋爱类型的基本情况 4
3.2 不同家庭因素下大学生恋爱类型选择的差异 4
4 分析讨论 7
4.1大学生恋爱类型的基本分析 7
4.2 不同家庭因素对大学生的恋爱类型存在显著影响 7
5 结论 9
6 不足与展望 9
参考文献 10
附录 11
致谢 13
家庭因素对大学生恋爱类型的影响研究
1 问题的提出
1.1家庭的概念及其研究
家庭是一个受到限制的社会系统，家庭组织成员依靠特定可预测的方式互相行使功能。每个家庭都是有系统排列的。家庭有原生家庭和新生家庭之分。两者是一组相对的概念。原生家庭指的是父母的家庭，此时的子女并没有组成其自己的新家庭。新生家庭就是夫妻自己组建的家庭，不包括夫妻双方父母。而大学阶段的学生绝大多数是处于原生家庭阶段的，所以本研究致力于研究原生家庭中的主要因素对大学生的影响，下文所提到的家庭也即指原生家庭。
阿德勒强调把人作为一个不可分割的整体来研究，他认为人的意识和潜意识、主观性与客观性、个体性和社会性都是不可分割的。即使对单一个体进行研究，也应该突出是完整的个人，将个体置于家庭、周围环境和社会的广泛的意义场之中，通过对个体的自尊感、优越感、价值观、生活风格、社会兴趣、动机以及创造性自我的进行分析，通过对个体进行主客观的理解进而较为全面地研究人[1]。萨提亚提出，很多人在成年以后所出现的各种症状都不是他们当时所生存的周围环境造成的，而应该要回溯到童年时期他们在家庭中所受的各种事件的影响[2]。由此可见对于个人的研究不能脱离家庭系统。1.2恋爱类型的概念及其研究