摘  要：3—6岁是幼儿认知、情感、个性等萌芽与发展的重要阶段，尤其是其独立性发展的关键时期。独立性与一个人成功与否有着紧密的联系，大多数成功的人都有着较强的独立意识。当今社会，独生子女出现的问题日趋增多，如胆小、自私、懒惰等等，在生活中通常表现出强烈的依赖性，自主性差，意志力薄弱，遇到困难、挫折只会躲避，久而久之，不利于其长期发展，所以我们必须从小培养幼儿的独立性，帮助其实现长久的发展。家庭教育作为幼儿教育的一个重要方面，在幼儿发展的过程中产生的作用与影响是不可忽略的。本文主要分析了3—6岁幼儿的独立现状，根据此现状提出了家庭环境对幼儿独立性发展的影响，并给出了适当的建议。60755

毕业论文关 键 词：幼儿，独立性，家庭环境，影响，策略

Abstract: 3-6 years old children is an important stage of cognition, emotion, personality, etc，especially in a critical period of development of its independence. Independence and a man closely linked to the success, most successful people have a strong sense of independence. Today's society, the growing number of one-child problems, such as timid, selfish, lazy, etc., in life generally exhibit a strong dependence, autonomy poor willpower, difficulties, setbacks will escape, over time, detrimental to their long-term development, so we have to foster children's independence from childhood to help them achieve long-term development. Family education as an important aspect of early childhood education, the role and impact in the process of early childhood development is not negligible. This paper analyzes the independent status of children 3-6 years old, according to the status quo of the influence of family environment on the development of early childhood independence and gives appropriate recommendations.

Keywords: Children，Independence，Family environment，Influence，Policy

1  引言3

2  幼儿独立性发展的重要意义3

2.1  发展幼儿独立性有助于培养其独立自信的个性特征3

2.2  发展幼儿独立性是其适应幼儿园生活的需要3

2.3  发展幼儿独立性是其适应社会发展的需要3

3  幼儿独立性发展的现状分析4

3.1  幼儿独立生活能力的发展4

3.2  幼儿独立学习能力的发展4

3.3  幼儿独立交往能力的发展5

4  家庭环境对幼儿独立性发展的影响5

4.1  家庭物质环境对幼儿独立性发展的影响5

4.2  家庭精神环境对幼儿独立性发展的影响5

5  改变家庭环境，促进幼儿独立性发展7

5.1  优化家庭物质环境，为幼儿提供独立生活和学习的机会7

5.2  提高文化素质，树立科学教育观念8

5.3  改变教养方式，科学养育幼儿8

5.4  言传身教，父母注重自身独立性的培养9

5.5  创设温馨和谐的家庭氛围，激发幼儿独立的欲望9

参考文献10

致谢11

1  引言

独立性也称不依赖性，通常是指个体自我决策，独立地寻找解决问题的方式并实施解决问题的行为时所反映出来的个性品质。它渗透于个体的认知，情感和意志等心理过程，通过个体的行为表现出来，是极其重要的人格特征之一。【1】根据研究者对独立性的调查研究，着重于独立生活能力、独立学习能力、独立交往能力、适应生活能力四个维度。【2】本文对于独立性的研究侧重于独立生活能力、独立学习能力、独立交往能力三个方面。而适应生活能力是一种独立能力发展之后逐渐适应的过程，不作为本次研究的重点。独立生活能力作为基本能力，对幼儿独立学习和独立交往能力起着重要的奠基作用，独立学习是一种良好的学习品质，独立交往能力是幼儿社会性发展的重要标志，独立学习和独立交往能力不仅仅是幼儿独立性发展的重要组成部分，更是幼儿良好个性品质的组成部分。当今社会，独生子女出现的问题日趋增多，如胆小、自私、懒惰等等，在生活中通常表现出强烈的依赖性，自主性差，意志力薄弱，遇到困难、挫折只会躲避，久而久之，不利于其长期发展，所以我们必须从小培养幼儿的独立性，帮助其实现长久的发展。而家庭教育作为幼儿教育的一个重要方面，在幼儿发展的过程中产生的作用与影响是不可忽略的。