一、课题的任务内容：①考察学生对大学期间所学各门课程理论知识的掌握程度，检验学生独立、综合地运用所学理论知识分析现实热点问题的能力；②进一步培养学生调查研究、检索资料、统计数据处理、分析方案的选择、计算机应用、口述表达等综合能力；③学生根据课题，在调研基础上进行分析论证，提出自己的见解，并撰写毕业论文，培养学生理论联系实际、实事求是的工作作风课题77942

二、原始条件及数据：

三、设计的技术要求（论文的研究要求）：

 1、论文主要内容应包括：引言（选题的依据及意义）；正文（理论的证明和分析；重要的数据、图表和案例）；结论；致谢；参考文献；必要的附录。

2、论文应立论正确，论据充分，推理严谨，说明透彻，层次分明，数据可靠，文字简练，文理通顺。

3、论文要求图文格式规范。文中引用的文献资料必须注明来源。

四、毕业设计（论文）应完成的具体工作：论文网

 1、搜集、整理资料、撰写开题报告（70分以上合格），同时写出文献综述（2500字左右）。

2、翻译一篇英文文献（20000英文印刷字符以上）。

3、进行调研，撰写调研报告（3000字左右）。

4、撰写论文并修改至可以答辩（10000字以上）。

 5、参加论文答辩（60分以上及格）

软硬件名称、内容及主要的技术指标（可按以下类型选择）：

计算机软件

图      纸

电  路  板

机 电 装 置

新材料制剂

结 构 模 型

其      他

五、查阅文献要求及主要的参考文献：

①     到学校图书馆：清华同方期刊数据库查2013年以后相关文献20篇左右；EBSCO外文期刊数据库或SpingerLink全文电子期刊，查相关英文文献2-3篇，同时翻译其中一篇；国研网或有关年鉴或蓝皮书查有关行业数据和宏观数据；或到上海图书馆或有关专业网站查阅、下载参考文献；

②到上海书城或博库书城查最新中文出版著作5部以上；

要求：著作：注明出版年份；期刊论文近3-5年；报纸：近1年的；网站：注明专业网站网址；数据、图表必须注明详细出处。

六、进度安排：（设计或论文各阶段的要求，时间安排）：

第一阶段，立题 1、（12月12日-12月23日） （1）教师完成毕业论文题目上传，各专业委员会审核论文题目，审核通过后向学生公布题目。 2、（12月26日-1月6日） 教师在网上向学生下达任务书。 第二阶：毕业论文实施阶段 3、（1月9日-2月19日） （1）学生根据毕业论文任务书的要求进行中外文献资料查阅，制定调研计划，并要求做读书笔记（包括外文资料的翻译）。 （2）学生完成开题报告并上传；教师完成对开题报告的评分。 （3）学生上传毕业论文撰写大纲（初稿），交由教师修改。 （4）教师上传指定的外文资料翻译（原文），布置学生的假期工作。 （5）填写论文指导周记。 4、寒假期间 （1月9日-2月19日） （1）学生继续搜集资料，完善调研方案，开展调研活动。 （2）学生完成外文资料的翻译工作，并上传。 （3）学生完善毕业论文撰写大纲，启动论文写作。 5、（2月20日-4月28日） （1）教师指导学生进行毕业论文（设计），学生应定期向教师汇报论文写作进展情况，教师应定期检查学生工作进程和工作质量。填写论文指导周记。 （2）3月31日前学生完成对自己毕业论文工作进展情况的自查，填写论文（设计）中期检查表。 （3）4月1日前教师填写中期检查表中的评价意见。 （4）3月31日学院分系进行毕业实习、毕业论文（设计）中期检查。检查内容包括：学生毕业实习完成情况，调研报告，外文资料翻译质量，论文初稿完成情况等。（注：学科前沿大作业请交论文指导老师） 6、（5月2日-5月12日） （1）毕业论文定稿。 （2）毕业论文终稿上传。 第三阶段（时间：第8学期第13～16周）：毕业论文评阅答辩阶段 7、（5月15日-5月18日） （1）由学校组织专家对学生的毕业论文进行外审、盲审。 （2）由学院聘请评阅教师对学生毕业论文（设计）进行评阅，填写成绩评定表中评阅教师评阅和成绩，并交答辩小组。 8、（5月22日-6月9日） （1）分系组织毕业论文答辩（6月1日-2日）(暂定)。