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    要旨初期三部作において、村上春樹は回想の形で「僕」と「鼠」の青春を描いている。現実世界は青春の本質と衝突があるので、彼らに迷い、孤独感を生み出させる。したがって、彼らには同じ点がある。しかし、この孤独感に対して、「僕」と「鼠」は違い人生道路を選ぶ。「僕」は何かを探り出そうと試み、最終的に現実生活に戻る。それに反して、「鼠」は退学を選び、墓地が好きになる。最後に、自殺する。生死を問わず、村上春樹も救いを授ける。「鼠」の運命は「僕」の運命の別の形かもしれない。ので、、「鼠」は「僕」の分身と考える。47346
    キーワード: 迷い; 孤独; 青春; 異同点; 救い; 分身 
    村上春樹の初期三部作における「僕」と「鼠」に関する考察摘要在初期三部曲中,村上春树以回忆的方式描写了“我”和“鼠”的青春历程。由于现实世界与青春的本质相冲突,导致他们强烈地感受到迷惘和孤独。也因为如此,“我”和“鼠”身上有着共同点,即对青春的迷茫、无可奈何。但是对待这些感觉上,“我”和“鼠”却选择了不同的人生道路。“我”尝试着去寻找,最后回归到现实生活中。而与我相反的是,“鼠”选择了退学,喜欢上墓地,最后自杀了。无论选择是生还是死,村上春树都给与了救赎。这两种不同的命运,就如同村上在重走青春之路时作出的两种不同的假设。归根结底,“鼠”的命运可能就是“我”的命运的另一种假设,因此,“鼠”也被认为是“我”的分身。
    毕业论文关键词:迷惘; 孤独; 青春; 异同点; 救赎; 分身
    目  次
    1.はじめに    4
    2. 先行研究    5
    2.1 初期三部作の表現技巧    5
    2.2 初期三部作の時代背景    6
    2.3  初期三部作の主題    6
    3. 回想という表現技巧    7
    4. 「僕」と「鼠」の共通点    8
    5. 「僕」と「鼠」との違う青春    8
    5.1 「僕」の青春    8
    5.2 「鼠」の青春    9
    5.3「僕」と「鼠」との違う青春    10
    6. 「鼠」は「僕」の分身か    10
    7. おわりに    11
    参考文献    12
    謝辞    13
    1.はじめに
    本論文では村上春樹の初期三部作における「僕」と「鼠」について考察を行う。村上春樹の初期三部作を深く理解するために、「僕」と「鼠」の関係や人物像の差異などをはっきりさせる必要があると考えられる。したがって、四つの問題を解決することを通して、「僕」と「鼠」の関係や人物像の差異などを深く理解する。四つの問題では、まず、「僕」と「鼠」の青春にどのような異同点があるかということである。次に、、なぜ異同点があったかということである。さらに、その異同点について、村上春樹はどう考えていたかということである。最後に、「僕」と「鼠」との間にはどのような関係があるかということである。
    「僕」と「鼠」を具体的に研究する文献はあまり見つからなかった。
    劉研先生は「中国の村上研究は大体四つに分けられる。第一は「村上春樹ブーム」についての分析である。第二は欧米諸国の文化と文学が村上の文学創造に何の影響を与えたかについての検討である。第三は村上春樹文学の特色についての研究である。第四は村上春樹文学の魅力についての研究である。」と述べている(1)。劉研によると、それらの研究は日本の研究とあいまって、文化身分・ポストモダン・語り方・翻訳文学などの視点から村上春樹研究を進めているのである。
  1. 上一篇:汉语日语中体的表达在语段中的功能的比较研究
  2. 下一篇:中日社会变革的比较明治维新和戊戌变法
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