2.5 创新之处 12

3 高一学生对生物选考的态度及兴趣调查 13

3.1 调查对象的选择 13

3.2 调查实施 13

3.2.1 调查问卷法 13

3.2.2 访谈法 14

3.2.3 课堂观察法 14

3.3 调查结果及分析 14

3.3.1 问卷调查结果及分析 14

3.3.1.1 问卷的设计 14

3.3.1.2 问卷调查结果 15

3.3.1.3 结果分析 15

3.3.2 访谈结果及分析 17

3.3.2.1 访谈内容 17

3.3.2.2 结果分析 19

4 新高考改革背景下提高高一学生对生物的兴趣的建议 21

4.1 传统高中生物教学的问题分析 21

4.1.1 教学方法呆板老旧 21

4.1.2 教学理念效率底下 21

4.2 新高考形势下生物课的创新对策与建议 21

4.2.1 学校开设生物课程的建议 21

4.2.2 高一生物的趣高效课堂的建议 23

4.2.2.1 教学方式灵活多变，注重与实际的联系 23

4.2.2.2 重视实验教学，增强动手能力 23

4.2.2.3 上好第一堂课，构建趣生物课堂 23

4.2.2.4 转变教学评价方式，提高做题效率 24

5 结语 25

5.1 研究初步结论 25

5.2 研究存在的不足 25

参考文献 26

附录 28

附录1 28

高一学生对生物选考的态度及兴趣调查问卷 28

附录二 31

教师访谈提纲 31

附录三 32

学生访谈提纲