14

4。2北京市房山区中小学足球开展出现的问题 14

4。2。1缺乏足球专业的体育教师 14

4。2。2场地设施建设力度不够 14

4。2。3开展足球比赛力度不够 15

4。2。4家长对校园足球的支持力度不够 15

4。2。5学校领导的重视程度不够 15

4。2。6足球运动的安全隐患 15

5房山区中小学校园足球开展的对策 15

5。1加大对足球专业的教师的培训 15

5。2加大对场地器材设施的建设 16

5。3尽可能开展等级高的比赛 16

5。4不断呼吁家长支持孩子参加足球活动 16

5。5引起领导的对校园足球的重视 16

5。6帮助解决足球安全问题 16

6结论 16

7参考文献 17

附件1 18

附件2 19

1前言

我国经济的不断发展,促进了体育事业的不断提高,人们参与的体育项目也越来越多。校园足球运动的发展同样得到政府相关部门的重视。我国自从2009年出台关于青少年校园足球运动的政策之后,我国先后开展了很多足球试点城市和学校,让更多的学校和学生受益。随着校园足球的飞速发展,同样也出现了不同程度上的问题,校园足球的参与情况、实施情况、学生与教师的情况等。通过对北京市房山区校园足球运动的调查,发现也同样出现不同程度的问题,本研究针对此问题,提出相关合理化建议,帮助解决北京市房山区校园足球出现的问题,促进北京市房山区中小学校园足球运动的开展。

2 国内外研究综述

2。1 国外研究

2。2国内研究

3研究对象与研究方法

3。1 研究对象:北京市房山区中小学足球发展现状和研究

调查对象:北京市房山区部分学校的学生和教师

3。2研究方法

3。2。1文献资料法

根据本论文的需要,分别在江苏科技大学大学图书馆,中国期刊网和互联网查阅大量关于“校园足球运动开展情况”的资料,并且对其中关于青少年足球和中小学足球教学、训练和竞赛以及有关中小学业余足球俱乐部建设开展的资料和文章进行深入分析研究,为本研究提供理论支撑。论文网

3。2。2问卷调查法

通过查阅有关的文献资料,在获得相关材料的基础上,制定出调查问卷并对北京市房山区部分中小学教师、学生和家长发放问卷。

3。2。2。1问卷的设计

本论文为了设计的合理性,笔者查阅了有关调查和研究方法的文献资料,结合本论文的研究目的和意义,针对北京市房山区中小学校园足球的开展现状,制定出相关问卷,其中包括教师问卷、学生问卷和家长问卷,经过反复修改,最后确定问卷调查。

3。2。2。2问卷的效度检验

为了确保问卷的有效,征求相关专家意见,对问卷的结构效度、内容效度进行评价分析,然后根据专家提出的意见和建议对问卷进行补充和修改。在问卷设计出后,有关专家审核、评价的。根据专家们的建议,对问卷进行修改,最终设计出问卷,符合调查研究。

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