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1.2.3数据统计法
对在调查中所得到的数据进行整理和统计，制成表格，对一些偏差数据做另外的整理，通过这些数据对所研究的课题能够有一个清晰的说明。
2 .结果与分析
2.1 周口市高校网球师资力量与场地设施的基本情况
2.2.1周口市高校网球场地及师资情况调查
随着近年来中国网球的快速发展，高校学生也越来越喜欢这项优雅与激烈并存的运动，但是周口市高校网球的发展前景却并不太乐观。经过调查发现，周口市高校网球的整体水平还处在发展阶段，学生对网球方面的知识了解较少。本次调查对周口师范学院和周口职业技术学院两所高校的师资力量和网球场地设施做了详细了解。
表1周口市高校网球场地及师资情况调查
内容 硬地/片 沙地/片 草地/片 塑胶场地/片 场地总计/片 辅助墙/片 专业网球教师 非专业网球教师
周师 2 0 0 7 9 2 3 1
周职 2 0 0 0 2 1 0 1
从表1了解到周口师范学院有网球教师4名，其中有3名是专业网球教师，网球场地9块。周口职业学院只有非专业网球教师一名，网球场地2块。由于师资力量跟场地设施的原因，大部分学生接触网球较少同时也不能接受系统而正规的网球训练，这严重影响了很大一部分热爱网球学生成绩的提高。网球场地是学生学习网球的硬件设施，学校网球场地的使用情况关系到学生技术的提高。辅助墙是练习网球基础必不可少的辅助设施，初学者可以利用辅助墙矫正自己所学的技术动作，同时也可以缓解网球场地紧张。
2.2 周口市高校网球教学现状
2.2.1 周口市高校网球教师教学情况
教师的教学内容是反应网球教学成果的主要途径，网球教师在教学中占有很重要的地位，教师的教学方法、教学内容都将影响学生以后的学习情况。专业的网球教师能够更好的把自己的专业知识通过自己专业而系统的教学方法及内容传授给学生，让他们更容易的接受所学习的新技能。