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3.1.1 不同声音刺激下动作稳定性测试结果的比较 9
3.1.2性别 9
3.1.3运动专项 9
3.1.4声音刺激 10
3.2动作精确性 10
3.2.1通过直径大小的测试结果 10
3.2.1.1声音刺激 10
3.2.1.2运动专项 11
3.2.1.3性别 11
3.2.2实验所耗时间的测试结果 11
3.2.2.1运动专项 11
3.2.2.2声音刺激 12
3.2.1.3性别 12
4 讨论 12
4.1动作稳定性分析 12
4.2动作精确性的分析 13
5 结论 14
参考文献 15
致谢 17
1 前言
动作稳定性是动作技能、技巧的一个基本特性，指动作力量、方向、速度等因素合乎规律的完成并能持久的保持；动作精确性是指动作对同一类物体重复作用的接近程度。现实生活中，往往很多动作都是这两个特性结合在一起的。从接触学校开始，不难发现，基本上集体的很多事情都要先排队才能开始，往往排队就一句要求:“静、齐、快”，这就体现了排队过程中的动作稳定性和精确性。生活中也不难发现，因为总有些动作是你需要用到手，并在此基础上做到该动作所要达到的指标或标准，就像打字或者摆放什么东西到固定位置。而在体育运动中更为明显，不管是技能主导类的体操、跳水、射击；体能主导类的长跑、游泳；还是体能技能双因素主导的足球、篮球等球类运动，要是想取得好的运动成绩或者取得比赛的胜利，都要有稳定的和准确动作技术作为基础。
在体育运动中，影响动作稳定性和精确性的因素是多种多样的，主要分为个体和环境两方面。个体又包括个人情绪、个性、个体能力和注意力等。体操项目要求运动员必须对身体姿态和技术动作进行恰当的控制,在内部注意高度集中的情况下完成动作,运动员的情绪显得十分重要。大部分的研究都十分强调运动员的心理稳定性,普遍认为心理稳定是取得良好成绩的基础。积极情绪是否能在体操项目中发挥它的积极作用,这一点还没见相关的研究报道。体操是一项非常严谨的运动,动作稳定性会决定着动作质量,本研究就从积极情绪对体操动作稳定性的影响进行研究,以期获得有参考价值的结论[1]。李见营以《积极情绪对竞技体操运动员动作稳定性的影响研究》为题进行研究，得出以下结论：积极情绪对体操项目的动作稳定性有促进作用,建议在体操项目的训练和比赛中,把握积极情绪的规律,注重培养积极情绪,合理发挥积极情绪的积极作用,为提高训练的效率,创造良好成绩提供帮助[2]。相同郑洁以《焦虑强度与平衡木中动作的稳定性-IZOF的应用研究》为题，经过研究和分析得出了以下论断：少儿女子体操运动员的运动焦虑强度与平衡木中动作的稳定性呈负相关，且关系显著[3]。冯志文的研究发现：积极情绪下，年轻的跳水运动员可以收集现场信息及时、准确、适当地综合处理，并根据潜水的成功提取存储信息的具体情况[4]。叶莹、张松林研究表明悲伤情绪令人手动作稳定性下降，而愉快情绪使人手动作稳定性升高;安静组情绪引导先后手动作稳定性无显著性差异[5]。石岩、阎守扶、申高禄等人的研究发现：个性特征对肘关节的动觉方位准确性和手的动作稳定性无显著影响[6]。 金梓在《他人在场情境下不同害羞水平的人精细动作稳定性差异比较》中表明：金梓在《他人在场情境下不同害羞水平的人精细动作稳定性差异比较》中表明：当有他人在场时，害羞程度高的被试者在精细动作稳定性的测试中比害羞程度低的被试者得分要低，两者的得分有显著的差异，而且害羞程度高的被试者完成的时间比害羞程度低的被试者完成时间要长，时间比较也有显著性差异[7]。李越林、杨晓坚在《浅析动作准确性对标枪成绩的影响》一文中得出以下结论：投掷臂本体感觉的敏感性对标枪成绩有着重要的影响,为标枪教学中把握技术重点、分解技术难点,适应现代教学改革、促进教学质量的提高提供依据[8]。梁天祥在《浅析动作准确性对标枪学习成绩的影响》一文中指出：标枪的技评成绩与投掷者上臂各个部位的本体感觉都有较高的负相关关系,而达标成绩仅与肘、腕负相关。说明投掷臂本体感觉 的敏感性对标枪的学 习成绩有着积极的影响作用[9]。 孟海江等人通过注意分配训练对优秀散打运动员反应速度和动作准确性影响的研究发现：4周注意分配训练对优秀散打运动员反应速度和动作准确性有一定程度的提高，但提高幅度较小，可能是由于训练时间较短造成的[10]。陈靓在《不同注意指向对羽毛球运动员发球绩效及肌电特征的影响》中表明高水平运动员注意指向内部比注意指向在外部时的积分肌电更高,这说明被试将注意指向在外部时,执行动作遵循“经济原则”,即可以少用力更好地完成任务并控制发球[11]。