摘要 ：课间操是学生体育锻炼的重要途径，也是学校体育工作的重要部分，对增进学生体质健康成长，培养学生集体荣誉感等都具有很好的促进作用。本文通过调查淮安区中小学课间操发现，多数学校的课间操内容为广播体操，内容乏味，组织形式呆板，配乐单一，已经越来越不能满足现代学生健康成长的需要。经过分析研究，目前淮安区课间操需要扩充内容，丰富配乐，改变组织形式和参与模式，制定奖罚制度，加强师资队伍建设，使课间操活动能够满足现代学生健康成长的需要。66844

毕业论文关键词:学生；淮安区；课间操；健康成长 

Abstract：Class-break setting-up exercise is an important way for students to exercise, and it is also an important part of school physical education, to promote the healthy growth of students' physique, cultivate students' collective sense of honor and so has a very good role in promoting. Based on the investigation of Huaian District primary and secondary school class-break setting-up exercise, most of the content class-break setting-up exercise for broadcast gymnastics, boring content, organization form stiff, music single, has been increasingly unable to meet the needs of modern students' healthy growth. After analysis, the current Huaian District class-break setting-up exercise need to expand the content, rich music, change of organization form and mode of participation, establish reward and punishment system, strengthen the construction of teaching staff, which can satisfy the modern class-break setting-up exercise activities of the healthy growth of students' needs. 

Keywords: Students; Huaian district; class-break setting-up exercise; healthy growth

目  录

1引言5

2研究对象与方法5

2.1研究对象5

2.2研究方法5

2.2.1文献资料法5

2.2.2问卷调查5

2.2.3数理统计法5

2.2.4实践观察法5

3结果与分析6

3.1课间操的现状和目的6

3.1.1课间操的现状6

3.1.2课间操的目的6

3.2学生对课间操活动满意程度调查分析6

3.3学生是否喜欢广播体操调查分析7

3.4学生是否喜欢课间操配乐调查分析7

3.5学生对课间操的内容和形式是否应该做出改善的调查分析7

3.6学生对教师是否有必要参加课间操活动的调查分析8

3.7学生对取代课间操活动内容项目的调查分析8

3.8学生喜爱的运动项目调查分析9

3.9学校雨雪天气课间操开展情况调查分析9

4结论与建议9

4.1结论10

4.2建议10

4.2.1修改制度10

4.2.2教师领导全员参与10

4.2.3加强课间操的组织与管理10

4.2.4制定奖罚制度11

4.2.5扩充课间操的内容11

4.2.6课间操音乐的选配应多样化11

4.2.7加入学生喜爱的运动项目11

4.2.8加强体育师资队伍的建设12

参考文献 13

附件一 14

1  引言

课间操作为学校体育的重要组成部分。对于课间操，我们每个人都非常的熟悉，课间操与我们有着密切的联系，从小学到中学，每一天我们几乎都要参加课间操锻炼。不过，学生做操不认真，出工不出力，参与热情不高，内容和形式单一，这是当前在中小学课间操普遍存在的现象。造成这种现象的原因是多方面的。本文对淮安区中学生课间操现状进行调查分析研究，旨在寻求如何提高学生课间操锻炼的积极性和自觉性，不断改进和提高课间操锻炼的效果，并针对目前课间操在内容和组织管理上存在的一些问题提出一些建议，为更好地开展课间操锻炼提供理论依据。