2。2。3 逻辑分析法

采用归纳、综合等方法将获得的资料进行逻辑分析和整理。

3 研究结果与讨论

3。1 少儿社会适应能力的界定

3。1。1 社会适应能力

国内外众多学者对社会适应能力进行了概念的阐释，DOLL(1986)将社会适应能力定义为个人独立处理日常生活与承担社会责任达到与他的年龄和社会文化条件所期望的程度，人类有机体保持个人独立和承担社会责任的机能。张致和(1995)认为社会适应能力是指人的适应外界环境，赖以生成的能力，也就是说人对付和适应周围自然环境和社会需要的能力。韦小满(2004)认为社会适应能力首先指的是适应能力，即个体在与环境相互作用的过程中主动调节自身的机体和心理状态，使之与环境保持平衡的能力。其次，它是应对社会环境变化的一组复杂的技能。概括地说，社会适应能力是指个体为了满足社会环境的要求而逐渐学会独立地掌握社会规范、正确地处理人际关系、学会自我控制与调节，从而有效地适应社会生活的能力。

3。1。2 少儿社会适应能力

随着时代的发展和现实的要求，研究者对社会适应能力的界定逐渐由宏观向微观转变。Gressman在1983 年将社会适应能力定义为：“社会适应能力指的是有效的适应环境对个体提出的自然和社会要求的行为。”微观层面定义的学者主要有：我国著名学者陈会昌教授（1999）将社会适应视作能力的适应，认为社会适应的主要内容应该包括以下三个方面：第一，日常生活方面。主要是指个体为了适应周围的物质环境和精神环境，在社会日常生活中必须具备的生存技能、技巧和方法，比如自我照顾能力、自我管理的能力，比如穿戴等方面。第二，人际交流方面。主要是同他人进行有效交流沟通的能力，如言语交流、人际关系处理能力等。第三，社会生存技能方面。主要是指在社会生活中，与人很好的合作以及遵守社会行为规范和参加社会实践等方面的能力”。综合已有研究来看，将少儿社会适应能力界定为：“少儿独立处理日常生活能力与他所处年龄和社会文化背景对其的期望程度，即少儿对其所生存的自然环境和社会环境的适应能力，具体表现为少儿在社会适应过程中的独立生活能力、交往能力、运动能力、自我管理以及参加集体活动的能力。文献综述

3。2 少儿羽毛球运动技、战术特点分析

羽毛球运动是一项全身心的运动。进行羽毛球运动不仅在身体上还是心理上都具有积极的影响。羽毛球运动可以使参与者增强体质、促进少儿骨骼成长。其特点为速度快、变化多而且竞争十分激烈。通过锻炼和比赛，还能培养敢于面对失败和挫折能力，从而提高身体素质和心理素质。

羽毛球运动技术是指能够按照一定技术方法要求完成动作基本活动技能，是对抗状态下的能发挥人体能力的方法。手法上的一致性、手法上的灵活性与突变性、步法的全方位、步法的快速和灵活特点。准备姿势、引拍和挥拍的前期都要尽可能做到相同或相似，达到动作一致性。手法是羽毛球技术的关键，是否能够灵活运用手指各关节的发力及其协调性，是手法突变性的前提。只有把羽毛球步法合理的掌握并协调运用，才能更快地达到击球的方位及争得主动权。启动、制动和回动每一个环节都必须快速灵活，提高快速移动的能力，才能在比赛中争得更多的主动权。一旦步法慢了，将会在比赛中处于被动地位。来`自+优-尔^论:文,网www.youerw.com +QQ752018766-

羽毛球运动战术是指根据羽毛球专项运动的竞赛规则，为战胜对手或取得理想成绩而采取的各种谋略和行动的总称。根据自己、比赛和对手的实际情况和特点，选择合适的方法把自己的技术优点和长处发挥出来，以达到战胜对手的目的。在羽毛球比赛当中，一般有发球抢攻战术、拉吊突击战术、压反手战术、压后场战术、压网前战术、打对角战术等战术。这些战术要根据不同的对手来选择，同时单打和双打所采用的战术也会有差别。战术主要的基本原则为:以我为主、知己知彼、稳中有变。在羽毛球运动中，不管是技术还是战术都能够提高参与者的协调性、身体的灵活性、开发智力、提高注意力等，从而加强参与者的身体和心理素质。