摘要本文主要采用问卷调查、访谈和数据统计等方法，对浙江省江干区下沙的四所小学为例进行了调查，对其五人制足球现状特征做了分析与研究，研究结果表明，不同经济收入、文化背景的家庭的孩子参与课余足球运动的情况具有明显的差异性。同时，现在大部分学校都已经将五人制足球列入了校队的训练项目，并会组织参与每年当地的中小学五人制足球比赛。就此，本文结合当地四所小学的体育设施建筑、学校足球课程开设情况以及现有足球教练等情况，提出了杭州市江干区小学五人制足球的发展对策及建议，部分学校应该增加体育场地设施建设的投入，发展专业足球教师队伍，为学校创造良好的足球活动氛围打下良好基础；老师也应积极主动和学生交流，从而调动学生的足球运动热情，提出针对江干区小学五人制足球的发展对策和建议。88969

毕业论文关键词：江干区； 五人制； 足球发展

Abstract This article mainly USES the methods of questionnaire, interview and data statistics,jianggan district of Zhejiang province Xiasha four primary school,for example,about the present situation of the indoors five-a-side football features done analysis and research,the research results show that different income families to participate in extracurricular football has obvious difference。 At the same time,most schools have now will be five-a-side football team training program,for example,and every year on the organization to participate in the local schools five-a-side football game。 On this, this article four primary school sports facilities construction,combined with the local school football courses,as well as the existing football coach,etc。,puts forward the countermeasures and suggestions of the development of futsal Hangzhou Jianggan district elementary school,some schools should increase the sports facilities construction,development of professional football teachers,football activities to create a good atmosphere for the school to lay a good foundation。 Teacher should also actively communicate with students,so as to mobilize the students' football sports enthusiasm,put forward in view of the development countermeasure and the suggestion of futsal Jianggan district elementary school。

Key words: Jianggan distric; Futsal; football development

目    录

1。前言 2

2。研究对象和方法 3

2。1研究对象 3

2。2研究方法 3

2。2。1文献资料法 3

2。2。2问卷调查法 3

2。2。3数理统计法 4

2。2。4访谈法 4

3。国内外五人制足球发展现状 4

3。1国外五人制足球的研究现状 4

3。2国内五人制足球的研究现状 4

4。杭州市江干区小学五人制足球发展现状与对策分析 5

4。1杭州市江干区小学五人制足球发展现状 5

4。1。1江干区小学足球教师现状源Q于D优G尔X论V文Y网wwW.yOueRw.com 原文+QQ75201`8766 分析 5

4。1。2江干区小学家长对校园五人制足球态度的现状调查 5

4。1。3孩子们参与五人制足球的动机的调查现状 6

4。1。4江干区小学五人制足球开课情况的现状