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国外的相关文献国外医疗社会工作的文献多集中于协作的需要，实践跨学科的模型(Keigher, 1997; Lymberg, 1998; Mizrahi & Abramson, 2000)。医务社会工作在国外的医院体系中，承担着在患者/家属、医务人员、社区三者之间的桥梁，起着重要的协调作用。通过查阅国外文献，国外学者通过在儿童慈善医院的医务社会工作试点项目的研究，演示模型的调查结果从患者护理范围、高风险治疗手段前干预、增加各方沟通、社工效能普及、增加医务人员专业经验、康复追踪优尔个方面证明了社会工作者在团队协调的作用。这个角色是未来研究领域中最有帮助的具体方面。这个试点项目所支持的概念，是把社会工作者在医疗团队协调的作用放在一个关键的位置上并允许使他们能力发挥出最大，并对医师经验产生积极的影响，提高居民和医学生心理意识，最重要的是，提供好处给患者及其家属。 在儿童慈善医院里，那里已经不是分层的实践模式，然后以团队为基础的模式应运而生。重视和强调简短，焦点解决和个案管理模式也很明显，在儿童慈善医院中的社会工作已经在这些实践发展的前沿。同时作者指出，社会工作已越来越具有协同作用，这一过程未正式向部门报告，在发展“模式”的社会工作服务，明确了合作方面的作用。Mizrahi和 Abramson（2000）评估社会工作者/医生关系的合作经验和发现社会工作者比医生是不太满意的协同努力，而当合作的过程和结果进行评价，社会工作/医生两个常常用类似的方式去感知患者的家庭情况。此外，这些研究人员强调了社会工作的协同作用实现舒适性的重要性，以最好的服务提供给患者及其家庭（Abramson和Mizrahi，keigher，1985；1997；1998；lymberg，Mizrahi和Abramson，2000）。30823论文网
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协调作用需要社会工作者与医务人员建立合作互助，互相协作的关系。建立协同关系的双方对协同关系的反应与活动中对方的反馈、行为有关，其中有从正到负的不同强度差别，也就是说关系的建立与双方互动有关。协同关系双方的互动选择包括共享或扣缴，共享及分享内心的想法，这取决于领导人在协同关系中的经验；协同关系之间的安全感，就会影响彼此的分享，领导人在感觉到能力不足的不安时，通常就会选择保留。简E. 阿蒂诺•欧克程与威廉B.克莱恩在《定性探索小组共同领导者的关系》中通过描述在16周时间内对小组领导者关系一个定性的研究的过程和结果，得出协同领导人之间的关系建立主要经历四个方面：对协同关系的反应、对彼此能力的担忧、关系的亲近、在其他方面的观点。研究中，协同领导人表示，彼此的信仰相近时，他们的关系会越走越近，并且互相会意识到如何发展他们的关系，即关系的亲近需要双方有共通点。随着双方的分享变多，开始涉及其他方面的交流，即在其他方面的观点。
协同领导关系中，双方对于协同关系的建立是需要互动的，即共同领导人认为他们共同领导的有效性，取决于他们的关系的质量效果。协同领导人对彼此关系的满意程度，也会影响他们的关系的质量效果。也许领导人选择共同领导者，预见了他们的合作将会兼容，并导致了关系满意度的增加或者选择一起工作是基于先前的积极互动交流。解释这些结果时，同样值得注意的是，每个合作的领导团队已经在一起工作了多久。可能关系的长短影响满意度因为共同领导团队建立了良好的合作关系后可以选择继续在一起工作。凯伦 •伯德布罗德•珍妮丝与德卢西亚•瓦艾可进行了一项《人格，领导风格，和理论定位预测协同领导的满意满意程度》的研究，研究的目的是预测小组领导者的满意度在采用人格，领导风格和感知兼容性理论取向。54对共同领导者（n=108小组领导者）完成新–五因素量表，领导特质的库存，共治疗关系问卷，和治疗师的库存。虽然所有报告的满意程度比较高，有经验的共同领导团队比没有经验的或无经验的团队更招人满意。类似于其他几个研究的结果（例如，弗里德曼，1973；凯默斯琴，1969），公共领导的平均关系满意度有显著的差异，这些满意度是基于共同领导团队是否选择一起工作。