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(3)关于学生社团国别比较的研究。如田建伟（2012）分析了美国高校学生社团认为其较为突出的特点是“以服务为主导”，因而决定其管理功能的从属性，从有利于“以学生为本位”的目标的实现。李昂（2013）系统梳理和归纳国际高校青年自组织呈现出的典型特征：并详细比较分析美国、日本、韩国和澳大利亚高校社团发展现状。刘韵（2014）以美国俄亥俄北方大学和中国地质大学为案例研究，比较分析高校发展学生社团指导思想的差异及启示。山敏杰（2015）从对中美高校学生社团的各个方面的比较研究，对我国高校学生社团的发展和完善提供借鉴和启发。
综上所述，从现有文献来看，学者们已对美英等发达国家高校学生社团发展经验进行了系统梳理，也给出了很多建设性的建议，但主要从宏观层面的研究，且多处于现象描述和经验总结，缺乏对欧美等发达国家及我国高校学生社团在管理理念、管理制度、资金来源等差异背后的原因深层次探讨。
(4)关于我国高校学生社团现状调研的研究,见表2.2 近期我国高校学生社团呈现如下特征：学生社团数量和参与人数呈现上升趋势；学生社团活动的学术科技含量有所增加；学生社团建设和活动中网络所起的作用明显增强；学生社团活动经费来源的多样化得以呈现等。
表1.2: 高校学生社团调研主要论文一览表
出处 调研方法 调研对象 调查内容
肖云等（2010） 问卷调查 重庆市6所高校 高校社团的基本特征、社团活动质量的现状等
曾晖（2012） 问卷调查与个别访谈 桂林6 所高校 高校学生社团建设现状与不足
罗俊艳（2012） 问卷调查 广东某高校 高校学生社团对个人发展影响
麦伟立等（2013） 文献资料法、问卷调查与访谈 广州大学城部分高校 高校学生社团发展现状
李朝晖等（2014） 问卷调查 全国17个省市54 所高校 高校学生社团活动管理现状
陈剑（2015） 问卷调查 宁波大红鹰学院 社团活动情况、存在的问题和在文化育人中的作用等
(5)关于社团研究视角方面理论和视角的探究。为了深入研究社团发展与建设，不同学者专家从诸多角度以不同方式展开研究.从目前的文献来看,我国高校学生社团发展尽管取得了迅速的发展，有关研究越来越受到学者们关注，政府也高度重视学生社团在面对新情况下的理论研究，但相对于欧美发达国家和港澳地区高校学生社团发展，我国高校社团的发展相对较晚，研究的深度和广度还不足，整体上还有一定的差距。例如一些研究仅从解决具体问题出发,而忽略了学生社团建设的整体性、系统性。
主要参考文献
[1] .Pulford ,B.D.,&Sohal ,H. .The influence of personality on HE students’ confidence in their academic abilities. Personality and inpidual differences, 2006,13(41),1409-1419.
[2] .Jun Li. Fostering citizenship in China’s move from elite to mass higher education: An analysis of students’ political socialization and civic participation .International journal of educational development, 2009,11(29), 382-398.