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四、存在问题：
综观目前对于宫崎骏的研究，均为对其成功的描述与分析，而无弱点的探讨，这样的一种研究方式是不利于学习宫崎骏的优点的。众多研究者对于宫崎骏动画电影的研究的角度也过于单一，对其作品内部不同女性形象的对比研究较少，与同时期他人作品的横向对比研究也不够多，增强研究成果的原创性也有待提高，如此等等。这些问题的产生，固然由于有关问题自身十分复杂，理论本身尚不能相对自足；同时也与国内的研究实践终究仍处于起步阶段，研究队伍的学术修养、整体素质亟待提高有关。宫崎骏动画电影的女性形象研究依然任重而道远。唯其如此，更须实践者具有脚踏实地、坚韧不拔的精神，在勇敢地面对社会、面对研究对象的同时，同样勇敢地面对自身的弱点，在扎扎实实的学习、思考和创造中前进、积累。
五、主要参考文献：
[1]汪黎黎.“作者神话”与“世俗童话”：宫崎骏电影的独特张力[J].影视镜像,2012,(6):119-121.
[2]殷俊.宫崎骏动画风格探议[J].装饰,2005,(12):115.
[3]于瑾,方建国.动画角色的性格塑造[J].浙江工艺美术：学术集锦,2008,(2):60-63.
[4]刘兵,江洋.从<风之谷>看宫崎骏作品中的生态女性主义[J].浙江传媒学院学报,2010,(5):106-110.
[5]潘薇.宫崎骏和他的<幽灵公主>[J].吉林艺术学院学报,2001,(2):52-54.
[6]卢俊.生态理想境界与动画片<龙猫>的形象设计[J].艺术科技,2011,(3):34-35.
[7]孙硕颖.宫崎骏动画动画中的女性形象解读[J].电影评介,2013,(5):11-13.
[8]郭斐斐.宫崎骏动画中女性角色塑造的艺术手法[D].河南师范大学,2013.
[9]陈丹.论宫崎骏动画电影中的女性主义思想[D].湘潭大学,2012.
[10]陶斌.宫崎骏动画电影角色设定研究[D].上海大学,2008.
[11]朱青.宫崎骏动画中反面角色分析[J].湖南工业职业技术学院学报,2012,(2).
[12]尚华楠.试论宫崎骏动画的叙事风格与人物塑造[J].电影文学,2013,(12).
[13]云峰.与梦飞翔宫崎骏[M].北京：文化艺术出版社.2002.9
六、指导教师对文献综述的评价：
该生通过大量搜集和查阅文献资料，对与宫崎骏动画电影中的女性形象研究相关的国内外前人工作较好地进行了综合分析和归纳整理，并针对某一学者具体的研究工作进行了比较专门的、全面的、深入的和系统的描述与评价，语言简洁，层次清楚。达到了学校毕业论文“文献综述要求”。