1.2 浙江省物理高考

1.2.1 物理高考内容

  高考物理试题着重考查考生知识、能力和科学素养,注重理论联系实际,注重科学技术和社会、经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以有利于高校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

高考物理中要考查的物理知识包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等板块。

1.2.2 高考物理考查能力

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。

  目前,高考物理要考核的能力主要包括以下五个方面:

  一、理解能力——理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用,能够清楚认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表述),能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理解相关知识的区别和联系;

  二、推理能力——能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来;

  三、分析综合能力——能够独立地对所遇的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有关条件,把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系,并提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题;

  四、应用数学处理物理问题的能力——能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形、函数图像进行表达、分析;

  五、实验能力——能独立的完成考纲中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价,能发现问题、提出问题,并制定解决方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题,包括简单的设计性实验。

  当然,这五个方面的能力要求不是孤立的。高考试题中在着重对某一种能力进行考查的同时,在不同程度上也考查了其他与之相关的能力。

1.2.3 物理高考试题结构源[自-优尔*`论/文'网·www.youerw.com/

因高考改革,物理高考试题结构也随之改变。在“新高考”背景下,浙江省已经出现了一套选考科目的试题。

在2015年6月之前,物理作为理综卷的科目之一,总分为120分,分值占了理综卷的6/15,其试题结构如下:

选择题7道,每道6分,其中有4道单选题和3道不定项选择题;

填空题2道,每道10分,考查实验知识与能力;

计算题3道,分值分别为16、20和22分。

在ⅠB模块中,物理部分占2题,每题各10分,其形式不定。

在新高考下,物理作为“七选三”选考科目之一。以2015年10月的试题为例,考卷总分为100分,其试题结构如下:

选择题16道,其中单选题13道,每题3分,不定项选择题(加试题)3道,每题2分;

填空题3道,其中一道为加试题4分,剩下2道每题5分,考查实验知识与能力;

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