摘要当今的中学物理教学更加重视学生探究能力，创新能力，主动性学习能力的培养，而实验教学在中学物理教学中占有极其重要的地位，在培养学生学习能力方面发挥重要作用。本文将重点讨论简易性的实验教学的重要作用。与其他实验教学比较，分析简易实验教学的优点。给出简易实验教学方案的设计思路和依据。对原有教学进行适当改进，通过实际案例进行讨论分析。72772

Abstract Nowadays in high-school physics teaching process, people pay more attention to students' inquiry ability, innovation ability, and the cultivation of initiative learning ability。 The experiment teaching plays an important role in training students' ability to learn。 In this paper, we focus on the important role of simple experiment teaching。 Compared with other experimental teaching, we present the advantages of simple experimental teaching。 Also some schemes of the simple experimental teaching will be given。 We will improve some of the previous experiment teaching and give discussion about some teaching cases。

毕业论文关键词：简易物理实验， 中学物理， 探究性实验

Keyword: simple physics experiment;  middle-school physics; exploratory experiment

目    录

引言 3

1、简易物理实验教学的作用 4

1。1激发学习兴趣 4

1。2 建立学生自信心 5

1。3培养学生团结合作的精神 5

1。4培养科学探究能力 5

1。5培养创新精神 6

2、传统的实验教学的实施 6

2。1简易物理实验设计和实施的原则 6

2。2 简易实验教学的几点建议…… 8

3、简易实验教学的特点和优势 8

3。1简易实验教学的特点 8

3。2简易实验教学的优势 9

4、简易物理实验实验教学案例 10

5、结论与思考 11

6、参考文献 12

7、致谢 13

引言

当人类迈入了21世纪，各种技术高速发展，知识经济突飞猛进，世界各国都站在时代要求的高度，共同探讨本国青少年应如何具备21世纪所需要的“关键能力”：即应用现代新技术获取与处理信息的能力、探究的能力、分析和解决问题的能力、与人合作及责任感、终身学习的能力等。要培养这些能力，就必须改革我们传统的学习方式。“怎样学”比“学什么”更为重要。面对日益严重的全球性问题、国家间日益激烈的国力竞争以及学校教育的现状，世界各国特别是西方发达国家，不约而同地把目光投向了中小学基础教育。通过提供优质的基础教育、特别是科学教育来提高全民的科学素养，就成为了当今世界上各国谋求发展的“国家战略”。因此，当前要实施以创新意识和实践能力为重点的素质教育，最重要的着眼点就是改变学生的学习方式，改变那种偏重机械记忆、浅层理解和简单应用，仅仅立足于被动地接受。教师的知识传输的方法，帮助学生实现由“要我学”到“我要学”的转变，在开展有意义的接受式学习的同时，形成一种快乐学习的氛围，一种对知识进行主动学习、兴趣探究，并重视解决实际问题的主动积极的学习方式，以达到主动发展、跨越发展的目的。