1 国外研究综述

    到目前为止，全世界有近40个国家和地区开展了啦啦操运动，参加人数高达600多万。特别是在一些如美国、日本、英国及西欧等发达国家，啦啦操运动更是开展得如火如荼，妇孺皆知。国外高中的啦啦操不仅仅是作为体育课的一种单项模式，也成为了各项比赛中不可缺少的一部分。86443

2 国内研究综述

张庆如、张庆玲在《我国啦啦操发展现状及对策研究》一文中对啦啦操运动在我国的发展现状进行了阐释,指出:“虽然我国啦啦操近年来在普及与推广、竞赛与活动中颇有成绩和成效,但与一些世界强国相比还是存在些许不足和差距。体育体制的落后、体育行政部门管理职能的缺失、啦啦操产业经营高级管理人才的匮乏及啦啦操产业经营开发力度的欠缺已严重影响了啦啦操的推广与普及的进程。”为我们更深刻了解当前啦啦操在我国的发展趋势提供了指导性参考。论文网

林羞晓雪在《我国啦啦操运动发展现状及策略》一文中采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,从组织管理、竞赛训练、普及推广三大方面针对我国啦啦操运动的发展现状提出了相应的策略:加强领导重视度、充分发挥管理机构的职能、规范统一竞赛规则、提髙参赛队员的整体水平、拓宽运动经费来源、提高科研水平等,为我国啦啦操运动的开展提供了有价值的借鉴性参考意见。

孙铁民在《我国啦啦操运动现状的调查研究》中指出，目前我国啦啦操项目在两广地区的高中开展得较普及；从参赛队伍的整体实力和教练水平看，呈南强北弱之势。文章提出啦啦操项目开展的普及面还有待于拓宽，应加强该项目在全国范围的推广；该项目适合于各类学校，它可以增强学生身体素质、体现青春活力，并且可以增加青少年健康向上的团队精神和集体荣誉感、陶冶情操和调节心理。因而该运动项目无论是从竞技体育还是从健身角度都有很好的发展前景和空间，应引起各级领导足够的重视特别是在中学加强推广和普及；要加强教练员和裁判员的专业培训，应建立一套较为完整系统的培训计划，使教练员和裁判员从业人数及业务能力有一个大的提升，培训重点应放在中小学和高中。

韦丽春在《啦啦操中艺术表现力的影响因素及训练方法研究》中对影响啦啦操艺术表现力的因素进行了分析，提出了表现力的训练方法。文章认为：身体素质与动作规格是提高运动员表现力的主要条件之一，身体素质的好坏直接影响着动作规格的高低，而动作规格的高低又在很大程度上影响着运动员的表现力；心理变化影响表现力的提高，在训练中应采用科学的训练方法，加强运动员自身的心理素质的训练，培养运动员的表现欲；舞蹈和音乐是影响动作表现力的重要因素，要加强舞蹈训练，使学生通过各种训练培养出自身特有的表现风格，这是提高表现力的有效手段；要培养学生的乐感，使其能理解音乐，融于音乐，掌握音乐的节奏、风格、充分展示啦啦操的艺术内涵。

任晓凤、李格、刘永松在《啦啦操在校园体育文化建设中的作用》中对啦啦操的起源、发展和分类进行了详细的分析，认为啦啦操具有以下价值：有益于学生的心理健康；能提高学生的审美情趣；能使人去关注他人，要拥有很强的情感能力，要有慷慨大方的精神，也就是要使别人感到快乐，鼓舞别人，使他们欢呼起来。文章认为啦啦操运动能促进校园体育文化的发展，啦啦操以其所具有的体育功能、艺术功能和教育功能在优化育人，在实现高等教育培养目标中发挥着独特作用，因而成为建设大学校园文化的重要内容。