随着学历的升高以及学龄的增长,传统的纸质考试在学生心中渐渐成为了噩梦,有些学生甚至对此麻木或者焦虑。这正是因为传统的纸质的考试只是一味的考察学生的书本知识,对操作技能或是实物的判断反映不够,导致无法激起学生学习的兴趣,对学生实践技能的训练也是一大障碍。近年来,随着互联网络计算机语言的发展,无纸化课堂、无纸化考试也随波涌起,逐渐进入世人的眼帘。87028

目前我国国内开发的考试系统主要包括答题系统和系统管理两部分,大致可分为以下三种结构。其一是用来对题库和考试科目进行管理和分类并实现考试试题与当前考试科目相匹配的试题管理结构。这个结构可以简化考试系统,方便试题的管理和科目的查询。其二是组卷系统结构,它是用来调取试题并最终合理地生成一套试卷。组卷系统能够合理地分配试题,并将试题选项打乱,这就可以大大保证考试的公正性。最后一个是试卷管理结构,它的作用是完成试卷的归档、统计等一些操作。论文网

最早将计算机考试系统投入到教育工作中使用的是美国,历经多年,现在已在全世界被广泛应用于各大考试机构。其中比较著名的是美国思而文学习系统有限公司,这家公司专业从事计算机化考试服务,在全世界有2200多个考试中心,可用25种语言为一千多种考试提供服务[5]。美国教育考试服务中心在1993年便在研究生入学考试中尝试采用自适应考试模式。中国在晚些的2000年左右,也尝试在托福考试中采用这种自适应考试模式,这是我们国家提倡减少纸质考试的第一步。像如今大学生参加的计算机等级考试、普通话等级测试等都是通过上机考试来进行成绩的测评。通观全局来看,传统的考试模式已不被人们所倡导,人们更希望发展这种计算机辅助测试的方法。

虽然计算机辅助考试系统得到了大力发展,但它毕竟处在发展期,仍有许多技术或其他发面的弊端难以攻克。

(1)目前市面上的许多考试系统都以客观题为主,考生在答题时存在侥幸心理,这就使得最后的测试结果不能客观反映考生近期的学习状况和真是水平。

(2)由于现在的智能化技术不足,导致现在制作的考试系统只能提供成绩的统计而无法对学生的考试情况作出有效地分析。因此,在今后考试系统的研究上应该着重提高考试系统的人工智能化,让它能对考试后的成绩统计进行分析,减少人为的工作量,降低后续人工出错的机会。

(3)在计算题上,考生对于图形、公式、符号的输入和编辑是一个技术难题。如果不攻克这一难题,就会大大减缓计算题登上这个考试系统的步伐。

(4)目前没有出台对这类考试系统监管的标准,这就使得在这纷繁复杂的大市场上出现了鱼龙混杂的情况。没有一个标准化的行业准则使得各家设计考试系统的公司闭门造车,出来的成品兼容性差且无法与别家产品进行交互互通,这大大增加了这类系统的局限性。

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