(四)教学教材
培训班也要通过完整的教学教材,才能对学生实施教学。这样才能更规范、更专业、更深层次的进行培训,加强专业技能。针对初级钢琴培训有的使用《汤普森钢琴教程1》、《汤普森钢琴教程2》,有的使用陕西师范大学出版社卢康娥主编的《音乐培训》教材,比较高档次的培训班则使用星海音乐学院辛笛教授主编的《辛笛应用钢琴基础教程》。
《汤普森钢琴教程1》针对初级学生打基本功,练习断奏,基础打好之后开始练习《汤普森钢琴教程2》,其主要就是在《汤普森钢琴教程1》的巩固的基础上开始练习连奏,尽可能的鼓励学生用音乐去思考和感受,运用对音乐的理解来演奏。从兴趣的不断提高和技术的熟练程度来衡量和加强自己的专业知识以及专业技能。
上一篇:陆在易艺术歌曲《桥》《家》《盼》风格特征及演唱处理
下一篇:以《蒙风》为例浅论新时期二胡艺术的民族性特征

地方音乐在小学音乐课中...

浅谈音乐课外活动在音乐教学中的意义

审美视野下的音乐图谱研究

从音乐社交看移动音乐应用的发展

萨克斯风名家KennyG的音乐创作与演奏特征

音乐剧《梦想的坚守》艺术探析

大陆校园民谣的音乐特征及其现状分析

公寓空调设计任务书

志愿者活动的调查问卷表

10万元能开儿童乐园吗,我...

医院财务风险因素分析及管理措施【2367字】

中国学术生态细节考察《...

国内外图像分割技术研究现状

承德市事业单位档案管理...

C#学校科研管理系统的设计

AT89C52单片机的超声波测距...

神经外科重症监护病房患...