综上所述,不论是手势的运用,台步的发挥,还是眼神的使用都离不开怯场这个毒咒,影响它们正常发挥的恰恰是怯场现象。可见,怯场在演唱中的重要性。
   二、怯场之歌唱表演艺术的心理谋略
在歌唱表演中有许多自然条件很好的歌者,也受过正规的声乐学习和教育,私下训练时各项都处理的很好,但是一到演出或者在大庭广众下演唱时会出现一些紧张的情绪,表演大打折扣,跑调、忘记歌词等等自己认为不可控的情况。这就是所谓的“怯场”。像这种在平常正常发挥,演出时却恰恰会因为怯场而使演唱大失水准,甚至表演失败,前功尽弃,实在是让人惋惜和心痛的事情。但是,一些著名的歌唱家在面对全国亿万观众时也会或多或少的出现这些症状,那么对于我们这些初学者或者是不见经传的歌唱者发生这些现象,也就见怪不怪了。
什么是怯场?何为怯场呢?
    初学者在演唱时,往往紧张的不得了,不能自制,这就是人们通常说的“怯场”。在这种心理状态下,便会感到心跳加剧,手足发麻,动作呆板,严重是还会出现气息上浮,头脑发色,忘记歌词,走音走调等等各种不良行为。这种怯场的情况,这样的反应当然会严重的影响演唱者真正水平的发挥。由此可以得出结论:“怯场”是一种心理反常现象,是在不良心理状态下所产生的一种下意识的行为表象。[3]
    (一)怯台之起因
    怯场现象与一个人人的思想、意志、个性、气质有关。意志力坚强的人善于自我控制的人,比一个意志力低下的薄弱的人怯场的程度要小的多,也有的人在台上发挥出超常的水平,不但不打折扣,反而更好。心理学将人的性格简单的分类分为内倾型和外倾型两种类型。[4]具有内倾型性格的人在歌唱时候,他就更重视主观世界,比较看重个人形象,好沉思,对演唱的成功过于看重,缺乏自信,性格倾向孤僻,这类人怯场的可能性比较大。相反具有外倾型的人,性格开朗活泼感情流露出来的明显,这人比较自信,出现怯场的可能性就小,出现怯场现在也容易消除。当然大部分人都是双向性格的人,因此,在最初的演唱活动中,大多数人还是会出现怯场的现象的,只是出现的程度不一致而已。而人的性格形成于发展与所处的坏境和教育等都有很大的关系,因此,性格是可以伴随着这些改变的。那么怯场这种心理也是可以随之改变的。一个羞怯腼腆的人只要通过锻炼学习后,在艺术上的成就并不低于那些无所畏惧的歌者。[5]
信心不足也是造成舞台恐惧的另一个关键的原因,技术不过关,声音时好时坏,身体稍有不适,声音便打不开。我就是个活生生的例子,老师就经常说我唱歌跟变魔术一样,时好时坏。
    生理方面的原因,歌唱演唱也需要好的身体状况做支撑。因为歌唱本身也是一项大的运动。一个好的精神状态,就会有一个高的自信心,一个低潮的精神状态也就伴随一个不好的歌唱状态。自信心也就弱,容易产生怯场现象。
不熟悉歌曲作品,新歌的旋律、歌词、伴奏不熟悉,嗓子不舒服思想负担过重,都会产生恐惧心理。这样也会导致怯场的出现,不能发挥其真实水平。歌唱者经验方面的不足或者缺失也是影响怯场的一方面,对于大部分歌者来说,直接在琴房里自己演唱时发挥的程度与在大庭广众下发挥的程度有很大的出入,这就是舞台经验不丰富造成的结果。那些在舞台上大撒汗水的,经常登台的歌者,就极少出现怯场的现象了。相反对于那些极少或者是头次登台的歌者来说,一旦出现一些突发的事件就无所是从,便怯场连连。
上一篇:农村小学音乐教育的现状及对策
下一篇:浅谈钢琴即兴伴奏能力的培养

地方音乐在小学音乐课中...

浅谈中国“神曲”的形成与发展

浅谈音乐课外活动在音乐教学中的意义

浅谈苏北睢宁大鼓的地方传承与保护

芭蕾基训中的开绷立直四要素的重要性

浅谈黄梅戏中竹笛艺术的运用

常思思《玛依拉变奏曲》演唱特点分析

AT89C52单片机的超声波测距...

志愿者活动的调查问卷表

中国学术生态细节考察《...

承德市事业单位档案管理...

医院财务风险因素分析及管理措施【2367字】

神经外科重症监护病房患...

国内外图像分割技术研究现状

C#学校科研管理系统的设计

10万元能开儿童乐园吗,我...

公寓空调设计任务书