图2。1 依恋分类图

从图2。1可以看出,依恋大体可以分为三类,分别是安全型依恋、回避型依恋和矛盾型依恋。具有不同依恋类型的幼儿对其依恋对象,也就是通常意义上指向的母亲,在相同情境下会有非常不同的表现。特别是母亲在离开又回来的情境下,可以发现母亲的离开使幼儿对活动和对母亲的态度都产生了不同程度的变化。同时也有研究也表明,幼儿依恋的类型与依恋对象对幼儿的敏感程度以及与幼儿抚养过程中的参与度有极大的相关[6]。

2。3  设计的必要性

安全型依恋是良好的、积极的依恋,具有这类依恋类型的幼儿约占65%~70%。幼儿若形成安全型依恋,则在之后的发展过程中该幼儿能够发展良好的情感,易表现出同情心、自信心等,还能表现出良好的人际交往倾向和能力,如友爱、关心、合作和分享等。回避型依恋和矛盾型依恋统称为不安全依恋,是消极不良的依恋心理,这两类依恋类型的幼儿分别占了20%和10%~15%。尽管具有不安全依恋心理的幼儿只占了幼儿人数的较少部分,但是由于不安全依恋会导致幼儿的认知损害、降低儿童学习的效能和知识与技能的获得以及减弱幼儿成年后与人的积极交往的能力等问题,所以为矫正幼儿的不安全依恋心理进行地产品设计与研究是十分有必要的。来:自[优E尔L论W文W网www.youerw.com +QQ752018766-

大部分的家长会忽略掉幼儿的这些心理问题,从而导致孩子心理的不健康发展。然而,即使有的家长比较敏感能够及时发现问题,并且愿意对此问题进行及时矫正治疗,由于专业人士和治疗空间的需要,家长就需要带着孩子去专业的心理治疗诊所进行专门的治疗,尽管这是一个可以基本彻底治疗的方法,但是这样一个漫长的过程却会耗费家长大量的时间和精力,如图2。2所示。

图2。2 治疗流程

因此,为了解决这两个问题,特别是幼儿依恋心理容易被忽略的这个问题,此次设计希望能够设计一个符合幼儿身心特质的产品,以辅助矫正幼儿的不安全依恋心理。

上一篇:艺术衍生品工业设计研究
下一篇:七宝古镇公交车站设施设计

论儿童美术与美术的大同小异”【2219字】

依靠直觉进行儿童美术教育的探索【4731字】

指南背景下的儿童美术活...

环保性材料茬儿童家具设...

寓教于乐的多元空间营造...

促进学龄前儿童发展的幼儿园文化景观设计

针对老年人代际问题的老年人手表产品设计

LiMn1-xFexPO4正极材料合成及充放电性能研究

老年2型糖尿病患者运动疗...

我国风险投资的发展现状问题及对策分析

新課改下小學语文洧效阅...

麦秸秆还田和沼液灌溉对...

张洁小说《无字》中的女性意识

网络语言“XX体”研究

ASP.net+sqlserver企业设备管理系统设计与开发

互联网教育”变革路径研究进展【7972字】

安康汉江网讯