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3.3.2学校因素与中学生肥胖的成因的关系 4
3.3.3社会因素与中学生肥胖的成因的关系 4
3.3.4个人因素与中学生肥胖的成因的关系 5
3.4影响肥胖各因素之间的关系研究..............................................5
4 结论与建议 5
4.1结论6
4.2建议6
参考文献7
致谢 8
附件9
1 引言
随着经济水平的逐步提高，人们的生活方式与饮食习惯已经发生巨大的变化。家庭、学校、社会广泛的关注青少年肥胖问题的现象。一个比较突出的现象令我们不得不深思。在校园里，逐渐涌现了越来越多的“小胖墩”。肥胖对于青少年而言，身心都会带来较大的消极的影响。肥胖带来的不仅仅体质的下降和整体的外观形象打折扣，而且也会对青少年的心理产生诸多消极的影响。研究发现，肥胖现象很多是在青少年时期就开始形成或者潜伏。他们一旦在青少年时期开始肥胖，则会因发胖成因及主客观条件的制约而难以恢复正常身体形态，进而严重影响其身心健康。孙璞、夏淑敏在《对北京市肥胖青少年的调查与分析》一文中指出，青少年肥胖的成因是多样的，家庭因素、学校因素、社会因素和个人因素这几个方面的相互作用，导致了肥胖现象一直层出不穷。通过研究，对青少年肥胖的成因具备大致的了解，也针对怎样解决该现象提出一些相应的建议和解决措施。但扭转青少年肥胖现象的路途尚遥远，因此，不管是家庭、学校、社会还是个人，都应该树立控制青少年肥胖率而努力。
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
以江干区的六所中小学(初中、小学各三所)8到14岁的学生为调查对象。向六所学校的学生分别发送100份问卷，问卷总量为600份。其中回收586份，回收率为97.7%。有效问卷为564份，有效率为96.2%。
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
在杭州师范大学图书馆查阅了相关的文献资料，在中国期刊全文数据库下载了青少年肥胖相关文献25篇（2004年-2014年），其中包括四篇硕士论文。通过阅读文献，在他人研究的基础上进行总结和完善。同时也为本论文的撰写提供了理论基础和研究范围。
2.2.2 问卷调查法
调查对象为江干区六所中小学（闸弄口中学、丁兰中学、杭师大东城中学、景华小学、南肖埠小学、四季青小学），向中小学生随机发放问卷。
2.2.3 访谈法
访谈对象为六所中小学的几位一线教学的体育教师和学生的家长代表，通过实地的访问和交流，获得了他们一些宝贵的建议。从而为论文的撰写提供了事实支撑。
2.2.4 数理统计法
根据回收的问卷调查表所获得到的数据,采用excel软件加以整理,统计和分析。
3 结果与分析
3.1江干区中小学生肥胖问题的现状
社会经济的发展必然改善人们的物质生活水平条件。肥胖现象的出现并非是偶然的，它是人民生活水平处在上升期间暴露出的一种不足之处。现如今，肥胖现象已日益广泛地出现在世界各国的城市人群中，成为21世纪流行较大、具有潜在危险性且较难控制的健康问题。在我国，随着人们生活水平的提高，快节奏的生活和多样的饮食结构反而造成了大量的肥胖人群。儿童青少年肥胖检出率呈逐年增加趋势。杭州作为中国省会城市中经济较为发达的城市之一，青少年的肥胖问题也引起广泛关注。
表1 肥胖人群的比例（N=564）
肥胖 偏瘦 营养不良