（一）误加

误加，也叫多余，是指不该在某处使用某一个句法成分的时候，使用了该字或该句法成分，以至于造成了语义冗杂，使句子产生歧义。因此，一些句子的上下文可以不用“就”来连接。下面来看几个例句： 

（1）我在东京美术广告系专门学了现代广告学，大学毕业后，就去美国纽约又学了三年广告学。

（2）由此可见，抽烟就不是个人问题。

（3）每次看到抽烟的人，一方面就觉得不舒服，一方面同情他们，担心他们的健康。

（4）这种想法就会造成很不好的气氛和态度。

（5）新鲜的空气、各种各样的花、很漂亮的山水都在这里，杭州的自然就是风光无限的。

上面的几个例子都是副词“就”的误加，不难发现，加了副词“就”之后，句子变得陈冗、复杂。所以在对外汉语教学中，尤其要留意留学生在使用过程中误加“就”，从而导致了句子成分陈冗和歧义的现象。

（二）错序

“错序，又称错位。是指句子的语法成分和句法成分顺序错误。汉语作为一种特殊语言，最特别的地方就是它的语序与其它语言不同，语序也是留学生学习汉语的难点。”[2](p121)所以，使用汉语时弄错语序成为留学生经常出错的地方，所以错序也是留学生学习副词“就”的偏误之一。而关于副词“就”的错序偏误，便是句法偏误，是把“就”放在不恰当的位置造成的。下面看一下几个例句：

（6）因为我目前正在找工作，而且我认为贵公司是我国最大，又是最有前途的服装公司，假如我能在贵公司工作的话，会就感到很荣幸。来*自~优|尔^论:文+网www.youerw.com +QQ752018766*

改：因为我目前正在找工作，而且我认为贵公司是我国最大，又是最有前途的服装公司，假如我能在贵公司工作的话，就会感到很荣幸。

（7）自我15岁时起，就我爸爸不跟我们一起住，所以我要听他的话。

改：自我15岁时起，我爸爸就不跟我们一起住，所以我要听他的话。

（8）等放暑假了，我到火车站坐火车就去云南大理玩一圈再回来。

改：等放暑假了，我就到火车站坐火车去云南大理玩一圈再回来。

这一类型的偏误就是误将时间副词“就”用作关联副词“就”，从而将“就”放在主语的前面。这样就产生了副词“就”的错序偏误。由此可以看出，时间副词“就”不能放在主语之前。