④双语师资建设

“沈阳师范大学、长春师范学院、南京师范大学、山东济南师范学院等院校先后开设了专门培养双语师资的专业。其中，华东师范大学为上海普陀区和虹口区举办了理科双语师资培训班。” 此外，青岛大学开设了双语硕士专业，华东师范大学已经连续三年招收研究双语教育的博士生。文献综述

⑤双语教材编制

“上海教育出版社、上海远东出版社、上海外国语大学出版社，北京外语教学与研究出版社、人民教育出版社、武汉出版社、四川人民出版社等出版机构先后组织力量出版发行了一系列双语教材、以上海教育出版社为例，上海出版社利用自身优势，适时创办了国内第一份双语言报《语言文字小学阅读版（双语）》。” 这份报纸主要面向了小学生、初中生预备班学生，内容清晰、活泼，取得了广大群众的好评。

3、新疆双语教育的研究

木哈白提·哈斯木教授（2002）的《新疆少数民族中学汉授课试验研究》—书介绍库尔勒市三中在1994年开办双语实验班（部分课程用汉授课）的情况。该书在对库尔勒市第三中学汉语授课试验的现状进行调查的基础上，总结目前库尔勒市三中双语教育中存在的几个问题，如教师队伍不稳定、管理机制较为落后、双语实验班专款经费不到位、教学效果不理想、针对新疆维吾尔自治区中小学双语教育没有本地区实际情况的对策研究。 

提力瓦尔·地吾守尔（2005）的《双语教学是民族教育的突破口》，一文探讨了在新疆维吾尔自治区推行双语教育教学的意义以及目前新疆维吾尔自治区双语教育模式及存在的问题等。

王振本、梁威、阿布拉`艾买提、张勇等人（2001）合著了《新疆少数民族双语教学研究》，该书简要地回顾了新疆少数民族汉语教学点的历史、对南疆三地区少数民族中小学汉语教学工作进行了调查和分析，论述了汉语教学的德育功能和智育功能，书中还涉及语言教学中的语言要素、语言技能的学习、汉语教材的编写、汉语教师的培训、考试等问题