3。2。1工作情感对知识共享行为影响机制的假设 9

3。2。2知识共享对创新行为影响机制的假设 9

3。2。3工作情感对创新行为影响机制的假设 9

3。2。4知识共享对于工作情感和创新行为中介作用的假设 10

4研究设计与数据分析 10

4。1问卷的设计 10

4。2问卷发放与回收 10

4。3数据分析 13

4。3。1量表的信度与效度 13

4。3。2实证结果与假设检验 16

5研究结论与讨论 20

5。1研究结论 20

5。1。1工作情感对知识贡献的影响 20

5。1。2工作情感对知识获取的影响 20

5。1。3工作情感对创新行为的影响 20

5。1。4知识共享对创新行为的影响 20

5。1。5知识共享对于工作情感和创新行为的中介作用 21

5。2讨论与建议 21

5。3研究中存在的不足 21

参考文献 23

附录 25

工业企业工程技术员工的知识共享与创新行为关系的实证研究

1引言

1。1 研究的背景和意义

1。1。1研究的背景

    我国是人口众多的发展中国家，大部分工业产业一直靠的是廉价劳动力来获得市场。在工程技术以及生产技术上一直落后于其他的发达国家。当前的我国的用工成本越来越高，人口红利逐渐消失。如何通过企业管理来减少企业内部由于知识不共享造成的浪费并且促进技术上的创新与提升已经成为摆在我国工业企业面前迫在眉睫的一个问题。论文网

    1。1。2研究的意义

    通过研究这两者在工业企业工程技术员工间的关系，可以知道如何正确有效地促进和开展知识共享活动来促进员工的创新行为。工程技术员工的创新能够改善企业的产品质量，提高产品生产效率，或者能减少原料浪费，对工业企业在行业内的竞争举足轻重。

1。2 研究的内容与方法

    1。2。1 研究的内容

本研究想要探讨的是我国工业企业的工程技术部门中的员工之间的知识共享以及创新行为之间的联系。本文的写作目的在于探究知识共享对于创新行为的影响作用。主要内容包括五个部分。第一部分是引言，描述的是研究的背景及意义。第二部分是国内外研究现状与评述。第三部分是理论模型与研究假设。第四部分是研究设计与数据分析。第五部分则是研究所得出的结论。

    1。2。2 研究的方法

本文主要采用方法如下1。问卷调查法，通过设计问卷充分了解每个员工的差异性，根据差异进行具体分析。

1。3研究的创新点

    之前他人所作的研究往往关注的是组织大环境下对于员工知识共享和创新行为的影响，着眼于企业对员工的引导，即便有关注员工自身因素的，所考虑的因素也不够全面。通过对员工各方面自身条件差异的具体研究，能够从更细微处了解两者的相互作用关系。文献综述