2。成员的相似性

这类相似性是基于个体成员个体特质较为明显的，也包含一些底层的因素难以观察到，这些也对人们的行为方式有决定性的影响，如心理因素的个性、态度和价值观，还包括个体动态特征集的整体生成。

3。成员的相吸性

纽科姆指出，如果一个人从另个人身上中找到了一些他喜欢的品质，比如名誉和社会地位、快乐、支持以及其余让人满意的个性特征，然后他会表现出对他的赞扬和佩服，成员之间同样的吸引力，使他们更愿意一起完成任务。

（二）团队任务

1。任务目标的一致性来自优O尔P论R文T网WWw.YoueRw.com 加QQ7520`18766

凝聚力要想良好地形成首先是要有相同的目标，第一，若是团队的整体目标和个人目标是一致的，这样的话个人将被团队所吸引。第二，创立一个团队，设立相同的目标的过程通常就是每位职员共同建立一个竞争对手或"共同敌人”的过程。事实证明，出现共同的敌人的时候职员对团队的认同感会增强，同时每位职员的身份也会显得特别重要。

2。目标任务实现过程中的相互依赖程度

若是想要完成企业交给团队的任务，团队内的每位职员就需要一起努力积极配合相互合作，在行为、情感和心理上职员间要互相进行整合，一起工作，因此,团队实现过程的目标是形成一个内聚的过程；反之，如果在实现目标的过程当中相互依存程度降低，对团队凝聚力的形成没有好处。

3。团队任务对成员的吸引力

如果团队职员对团队任务的内容、形式和频率都比较感兴趣,任务就能够吸引到他们;相反,如果职员对团队任务不感兴趣，则任务就吸引不到他们，乃至成员会产生厌倦、反感心理，也极大有可能会想要摆脱团队。

4。任务的难度

每天反复繁杂的任务会给职员带来麻烦和倦怠，这团队的凝聚力受到影响，对于一个群体，这是极具有挑战性，这项任务可以通过努力完成，可以收集与整个团队的经验压力，完成任务，团队内每位成员必须保持一致，在大家共同完成任务的过程中，将有利于形成更高的团队凝聚力。

（三）团队内部管理

1。领导方式论文网

勒温等做了一个实验，分别在"民主”、"暴政”和"放任”三种领导模式下，比较了试验团队的凝聚力和团队气氛。结果表明，在民主领导下的小组比成员比其他模式下的成员更友好，成员更积极、更主动、更有凝聚力。

2。激励方式

激励方式和激励水平的不一样，对成员的吸引力也不一样。有效提高团队凝聚力的激励因素，关键是对各种情感因素的归属感有效强化。每个团队成员都有自己的心理需求，每个人的心理需求是不同的，有些人有一定的团队需要，有些人想有高要求的权利，有些人需要沟通和立场，而另一些人需要自我评估。团队是否能连续激励内部成员对团队凝聚力的提高产生重要的影响，在很大程度上，团队的领导者可以影响并控制团队成员的需求。

3。沟通

团队成员之间相互沟通能更好的对任务有个理解，同时也能及时了解到任务的一个进度，以便于更好地调整自己的工作，使更好的完成团队的任务变得更加方便。以有效沟通为前提，团队内成员与团队本身可以保持相互间的信任，更有利于增强成员对团队的归属感。

4。规范

团队是否有一定的标准，也会影响团队凝聚力的形成和发展，团队如果发展规范、有效、及时，在一定程度上制约了成员的行为，最大限度地提高了成员的任务行为。此外，高凝聚力的团队很容易产生共同的规范，相反，很难形成一个共同的规范。