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2、课题问卷调查分析
为了进一步了解遵义市第七中学的教师激励机制，这次调研还采取了问卷调查法，覆盖面基本上达到了所有一线老师，问卷总共设置了关于学校激励机制的11个问题，对于调查对象的基本信息情况也需要老师在问卷中填写，主要为了分析调查对象的基本情况。这次调查从各个方面进行了统计分析。
在这次的问卷调查中，共发出112份问卷，回收了110份，回收率达到99%。在回收的110份问卷中，无效问卷为4份，有效问卷106份，有效率为94.8%。以下所有问题分析答案所占的比例都是以106份问卷为基数统计的。
（1）调查对象的基本情况
根据不同的分类以以下饼状图表示：
（2）教师对学校激励机制的看法
一种制度是否优秀在于该制度下员工对制度的满意度，教师是如何看待自己学校的激励机制呢？他们对于未来的激励制度又有何期待和意见？通过调研发现，有23人对现行的激励制度很满意，有68人对现行的激励机制持基本满意态度，而15人则觉得不满意，满意度达到85.84%。同时，有将近60%的教师认为应该改善现行的激励模式，绝大多数老师认为不同的岗位应当实行不同的激励措施，支持这一意见的达到97.1%，持反对意见的只有3人。
在激励方式的问卷调查上，我设置了多个选项（可多选），包括奖金、课时补贴、表彰、晋升职位、公费进修学习、休假。这一结果将用如下表格表示
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