以上的条件都使得中国的网络购物市场愈来愈宽阔,网络购物作为一种新型的消费形式成为一种时尚,成为众多人生活中不可缺少的一部分。同时依据中国互联网络信息中心2014年7月公布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示(如图1.1-1.2),中国网民绝大多数的人集中在20-39岁,网民职业最多的是学生,占了四分之一以上。早在2011年,零点研究在上海、大连、广州、天津等等9个大中型的城市中选取了41所高校共访问了2468名在校大学生,其中将近三分之二的被访问大学生表明参与过网络购物,并且大学生每月在网络购物中的花销在月均总开销之中所占的比例也相当的高。人人网在2014年联合华西都市报发起的首个“大学生双十一消费行为”的调查的结果也表明越来越多的大学生都有网络购物的经历。
因此大学生作为中国网购的年青人群的主力,其重要地位不能被忽视,同时选择在校大学生作为研究对象,数据比较容易获得并且数据的可信度也比较高。
1.1.2研究意义
网络购物这种消费方式已然成为一种主流,相较于传统的购物模式,网络购物存在的各种不确定风险比较多,人们在实行网络购物的行为时的影响因素不仅繁多而且复杂。以往也有不少的学者已经对消费者的网络购物行为决策的影响因素进行了调查研究,但这相对较浅层。所以,本项研究从在校大学生消费者的角度出发,从已知的在校大学生的网络购物的影响因素出发,通过理论的研究和实证地分析,解析环境状况、心理因素、性别等方面的在线购物过程的影响因素是如何两两之间相互作用共同对在校大学生的在线购物的行为进行影响的。同时,根据研究的结果对在校大学生的网络购物行为进行正确的引导,同时也可以提出一些相关的教育问题。
1.2研究内容
本研究主要包括部分的内容:绪论、文献综述、理论分析和假设、实证调查和分析、研究结论和讨论、结束部分。
第一部分:绪论。说明研究的背景以及研究的意义:包括本论文的研究的思路、研究方法、论文的架构与主要内容、论文研究的创新点。
第二部分:文献综述。通过浏览阅读介绍网络购物、大学生在线购物、大学生线上购物的行为及其影响因素的相关文献理论;并提炼出各类观点的核心思想和研究结论,并进行总结、评论其价值与不足;并在前辈的考究的基础之上,提出自身的理论观点以及研究理由和思路。
第三部分:研究考虑在校大学生的网络购物的因素的影响机理分析和假设。在前辈的研究剖析的基础上,通过进一步地理论的梳理以及文献的分析,作出本项研究的假设。
第四部分:实证调查和分析。说明问卷的发放形式、发放的对象、数据的收集方法,通过对收集到的数据进行分析,包括个人的影响因素、环境的影响因素等要素是如何对在校大学生网络购物行为进行影响的,检验提出的假设,并对其进行修正。
第五部分:研究的结论和建议。依据实证研究得出的结果提出相应的结论,明确研究情况;分析本次研究产生偏差的原因及今后相关研究的发展方向;根据实证研究的理论提出相关的建议。
第六部分:结束语、致谢、参考文献。
1.3研究方法
1.文献研究
通过广泛收集针对大学生网络购物行为及其影响因素和网络购物的发展等相关的各种文献和资料,对课题研究应用到的相关理论进行梳理,为课题研讨奠定理论基础。
2.样本问卷调查
通过翻看查阅前人的文献以及他们设计的问卷,了解可能影响在校大学生的在线购物的各种因素,通过咨询老师的意见并再三修改,设计针对在校大学生的网络购物的影响因素的研究的调查问卷,调查的对象主要是浙江省内几所高校(比如:杭州师范大学、浙江理工大学、宁波大学、杭州电子科技大学、浙江传媒学院、浙江工商大学等等)的在校大学生。