摘    要本论文共分为四部分，选题缘起于笔者对身边早教行为兴盛现象以及亲子类综艺节目泛滥现象的关注，从而产生对家庭教育形式的思考。笔者通过查阅相关文献，并采用问卷法、访谈法等研究方法，选择社会反响较大的亲子类综艺节目《爸爸去哪儿》和上海、杭州部分学前儿童家长为研究对象，对亲子类综艺节目与家庭教育两者的联系进行研究与分析，研究结果得出亲子类综艺节目与家庭教育之间存在相关关系，并对亲子类综艺节目的日后发展提出建设性意见。88429

Abstract This thesis is pided into four parts, the edge of the topic originates from the concern over the side behavior of early education prosperity and family variety show overflow, resulting in a form of family education thoughts。 The access to relevant literature, and the use of questionnaires, interviews and other research methods, social repercussions larger family variety show "where is Dad" and Shanghai, Hangzhou preschool children's parents as the research object, the contact of parenting class variety programs and family education both for research and analysis。 The results concluded that family variety show and family education are related, and the family variety show future development put forward a constructive suggestion。

毕业论文关键词： 亲子类综艺节目； 家庭教育； 影响； 调查           

Keyword:  parenting class variety show;  family education;  influence;investigation                       

目    录

一、引言 1

（一）研究背景 1

1。社会背景 1

2。当今社会中家庭教育存在源Y于Y优E尔Y论L文W网wwW.yOueRw.com 原文+QQ752018.766 的问题 1

（二）研究目的及意义 2

（三）概念界定 2

1。家庭教育 2

2。亲子类综艺节目 3

（四）亲子类综艺节目与家庭教育的联系——以《爸爸去哪儿》为例 3

1。《爸爸去哪儿》节目简述 3

2。《爸爸去哪儿》节目特点分析 4

3。节目中家庭教育内容的体现 4

二、研究对象与研究方法 5

（一）研究对象 5

（二）研究方法 6

1。问卷调查法 6

2。访谈法 6

（三）数据处理 7

三、研究结果与分析 7

（一）家长收看亲子类综艺节目的频率较高，多数家长抱着学习的目的观看节目 7

（二）信息社会，公共媒体成为家长获取家庭教育方法的重要途径之一 8

（三）观看亲子类综艺节目前后家长对孩子教育态度发生改变 9

（四）亲子类综艺节目的亮点丰富，对公众有吸引力 11

（五）家长积极借鉴明星父亲的教育方法 11

（六）观看亲子类综艺节目后家长的自我反思