摘    要很多家庭由于各方面原因不能很好地照顾孩子的课后学生生活，为了解决这一问题，社会上兴起晚托班这一教育托管机构，负责保障学生的课后学习生活。随着晚托班功能的多样化，越来越多的孩子参与其中导致晚托对孩子的影响更加显著。本文通过调查杭州市小学生晚托现状，发现：（1）小学生晚托参与率高达45%；（2）晚托班教师素质普遍不高；（3）学生管理制度优劣参差不齐。通过分析参与晚托给学生、家庭带来的影响，正视晚托班存在的问题，有针对性地对相关部门、学校、家长三方面提出一些建议。88431

Abstract Because of various reasons, many families can’t take good care of students after school life。 In order to solve this problem, afterschool trusteeship appeared as a kind of educational institution to ensure students’ afterschool life。 With the afterschool trusteeship service more and more powerful, there are more and more people involved in it。 So it has had more significant impact on pupil。 We make a sampling survey to the current afterschool trusteeship solutions of pupils in Hang Zhou, and found students’ representation has reached 45 per cent, the overall quality of teachers is not high，the advantages and disadvantages of student management system and so on。 Analyzes the influence of the afterschool trusteeship to pupils and according to the present problems makes some advices for relevant departments, primary school and parents。

毕业论文关键词：小学生； 托管； 晚托班； 教师

Keywords：Pupils; Education Trusteeship; Afterschool Trusteeship; Teacher

目    录

标题1

摘要、关键词·2

一、研究背景及意义·4

（一）学生晚托现状4

（二）研究现状·4

（三）研究目的与意义·6

二、概念界定·6

三、研究对象与方法·7

（一）研究对象·7

（二）研究方法·7

四、小学生晚托现状调查结果与分析··8

（一）学生晚托参与情况··8

1．学生晚托参与率·8

2．学生参与晚托的原因分析··9

（二）师资力量10

1。教师资格审查10

2。教师岗前培训10

3。教师工作规范11

4教师个人素养·11

（三）学生管理·11

1．招生方式·11

2．学生学习管理12

3．学生交通管理14

（四）学生参与晚源Y于Y优E尔Y论L文W网wwW.yOueRw.com 原文+QQ752018.766 托产生的影响··15

1．对学校教育的影响··15

2．对家庭关系的影响··16

3．对学生人际交往方面的影响17

五、小结与建议··18

（一）小结··18

（二）建议··19

六、结语··22

参考文献··23

致谢23

一、 研究背景及意义

（一）学生晚托现状

由于杭州市小学生下午放学时间一般为三点半左右，而普通双职工家庭父母下班时间在下午五点半左右，这就使得孩子放学时间与家长下班时间有了两小时的时间差。在这两小时中，孩子面临无人看护的情况，我们很难预料会发生什么。

对于这个问题政府也在积极出谋划策，前几年浙江省教育厅出台了关于恢复中小学晚托班的指导意见，鼓励中小学争取经费，以重新开放晚托班或“爱心班”。为了解决这一难题，省教育厅也积极出台了《关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》，允许中小学以放心班、四点钟学校等各种其他形式开办。此后，杭州有些小学，根据此要求尝试开办。比如设立“爱心看护岗”，放学时间可以延迟到5点半。同时晚托班的开展也有望利用社会力量，比如青少年活动中心也在进行托管服务“快乐四点半”。