摘 要：抽象类绘画作品对表现对象的描绘都是笼统而又抽象的，画家单以色彩、外形、线条和构图等绘画元素来表达心境，作品通常带有偶然性和随意性，以致于我们找不到任何具体的语言或符号来告诉我们这一件绘画作品到底是要表达什么，也因此很多人对于抽象画的欣赏学习并不感兴趣，在他们眼里，抽象绘画纯属信手涂鸦，谁都可以来。其实这种想法非常之片面，是很不正确的理解。所以在中学美术课堂中对于抽象绘画作品的欣赏教学中的一大难点，但是与此同时，抽象绘画不仅可以更好的增加我们对社会的认识，还在学生发展提高创新思维能力和培养创造精神方面起着不可或缺的作用。因此了解抽象类绘画作品对于当代学生有着重大意义。92432

毕业论文关键词：抽象绘画，欣赏，美术教学，如何

Abstract：Abstract paintings depiction of performance object is general and abstract, painting painters with colour contour line and composition of elements to express a state of mind, often with a contingency and randomness, so that we can't find any specific language or symbols to tell us what this one painting to express, and so many people for abstract painting appreciation are not interested in learning, in their eyes, abstract painting is meaningless ramblings, anyone can come Actually this kind of idea is one-sided, it is not the correct understanding So in the fine arts classroom to abstract paintings enjoy teaching has been the progress of the work is not smooth, but at the same time, abstract painting can not only better add to our understanding of society, and development to improve the students innovative thinking ability and cultivate creative spirit源F于K优B尔C论V文N网WwW.youeRw.com 原文+QQ752^018766

Keywords：Abstract painting, appreciate, art teaching, how

目 录

1引言 3

2借助异质同构理论来理解抽象类绘画作品 3

2。1什么是异质同构 3

2。2如何用异质同构解读抽象绘画作品 3

3从抽象绘画作品的特点、时代背景等方面进行解读 4

3。1让学生了解抽象绘画作品的特点 4

3。2向学生介绍抽象绘画作品产生的时代背景 4

3。3让学生欣赏抽象绘画作品的艺术价值 4

4以音乐启发学生想象体验并尝试创作抽象画 5

4。1培养学生对于抽象绘画的兴趣，给学生充分的想象空间 5

4。2引导学生在表现音乐的普遍规律上加以想象创作 5

5贴近学生实际，让抽象美术生活化 6

结语 7

参考文献 8

致谢 9

1引言来自优O尔P论R文T网WWw.YoueRw.com 加QQ7520`18766

抽象绘画是工业化进程、哲学思想及现代生活的产物，它自20世纪初产生至今已逾百年却未见衰败，由此可见它的存在有相当程度的合理性。抽象绘画冲破了具象绘画注重模仿再现客观的真实对象的观点的束缚，强调主观精神的表现，展现了艺术表现的新天地。而抽象绘画对于大部分人来说仍是晦涩难懂的，因此抽象画教学一直是美术欣赏课教学中的一大难题，本文将从以下几点阐述如何引导学生更好的认识和理解抽象绘画。